2014-2015年石景山实验中学九年级上期末模拟试卷(解析版)

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2014-2015学年北京市石景山实验中学九年级(上)期末数学模拟试卷(二)一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(4分)(2013•烟台)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)反比例函数(k≠0)的图象过点(﹣1,1),则此函数的图象在直角坐标系中的()A.第二、四象限B.第一、三象限C.第一、二象限D.第三、四象限3.(4分)(2006•宜昌)某电视台举行的歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手随机抽取作答.在某场比赛中,前两位选手已分别抽走了2号、7号题,第3位选手抽中8号题的概率是()A.B.C.D.4.(4分)(2009•东营)如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1.则其旋转中心一定是()A.点EB.点FC.点GD.点H5.(4分)(2014•西城区二模)如图,为估算学校的旗杆的高度,身高1.6米的小红同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去,当她走到点C处时,她的影子的顶端正好与旗杆的影子的顶端重合,此时测得AC=2m,BC=8m,则旗杆的高度是()A.6.4mB.7mC.8mD.96.(4分)(2014•石景山区一模)将二次函数y=2x2﹣8x﹣1化成y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=2(x﹣2)2﹣1B.y=2(x﹣4)2+32C.y=2(x﹣2)2﹣9D.y=2(x﹣4)2﹣337.(4分)如图,D是△ABC的边AB上的一点,那么下列四个条件不能单独判定△ABC∽△ACD的是()A.∠B=∠ACDB.∠ADC=∠ACBC.D.AC2=AD•AB8.(4分)(2014•石景山区二模)在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的位置如图1所示,点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(0,2),点D的坐标为(﹣3,1).矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向运动,设运动时间为x(0≤x≤3)秒,第一象限内的图形面积为y,则下列图象中表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.(4分)(2007•山西)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是_________.(写出名称)10.(4分)(2005•贵阳)如图,P是反比例函数图象在第二象限上一点,且矩形PEOF的面积是3,则反比例函数的解析式为_________.11.(4分)(2014•门头沟区一模)如图,AB为⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,AB=2,∠A=30°,则⊙O的直径为_________.12.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角∠MON的顶点O在AB上,OM、ON分别交CA、CB于点P、Q,∠MON绕点O任意旋转.当时,的值为_________;当时,为_________.(用含n的式子表示)三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.(5分)计算:tan60°+sin245°﹣2cos30°.14.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2).(1)若点A(,3),则A′的坐标为_________;(2)若△ABC的面积为m,则△A′B′C′的面积=_________.15.(5分)已知2x2+2x﹣4=0,求2(x﹣1)2﹣x(x﹣6)+3的值.16.(5分)如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的长.17.(5分)(2013•朝阳区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx﹣2的图象与x、y轴分别交于点A、B,与反比例函数(x<0)的图象交于点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设点P是一次函数y=kx﹣2图象上的一点,且满足△APO的面积是△ABO的面积的2倍,直接写出点P的坐标.18.(5分)学校要围一个矩形花圃,花圃的一边利用10米长的墙,另三边用总长为20米的篱笆恰好围成(如图所示).若花圃的面积为48平方米,AB边的长应为多少米?四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.(5分)(2012•东城区二模)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,AE⊥BC于点E,cosB=,求tan∠CDE的值.[来源:Z_xx_k.Com]20.(5分)甲、乙两名同学玩抽纸牌比大小的游戏,规则是:“甲将同一副牌中正面分别标有数字1,3,6的三张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽一次且一次只抽一张,记下数字;乙将同一副牌中正面分别标有数字2,3,4的三张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽一次且一次只抽一张,记下数字;若甲同学抽得的数字比乙同学抽得的数字大,甲获胜,反之乙获胜,若数字相同,视为平局.”(1)请用画树状图或列表的方法计算出平局的概率;(2)说明这个规则对甲、乙双方是否公平.21.(5分)(2013•朝阳区一模)如图,⊙O是△ABC是的外接圆,BC为⊙O直径,作∠CAD=∠B,且点D在BC的延长线上.(1)求证:直线AD是⊙O的切线;(2)若sin∠CAD=,⊙O的直径为8,求CD长.22.(5分)(2012•朝阳区一模)阅读下面材料:问题:如图①,在△ABC中,D是BC边上的一点,若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的长.小明同学的解题思路是:利用轴对称,把△ADC进行翻折,再经过推理、计算使问题得到解决.(1)请你回答:图中BD的长为_________;(2)参考小明的思路,探究并解答问题:如图②,在△ABC中,D是BC边上的一点,若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BD和AB的长.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.(7分)(2012•东城区模拟)已知关于x的一元二次方程x2﹣(4m+1)x+3m2+m=0.(1)求证:无论m取何实数时,原方程总有两个实数根;(2)若原方程的两个实数根一个大于2,另一个小于7,求m的取值范围;(3)抛物线y=x2﹣(4m+1)x+3m2+m与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,当m取(2)中符合题意的最小整数时,将此抛物线向上平移n个单位,使平移后得到的抛物线顶点落在△ABC的内部(不包括△ABC的边界),求n的取值范围(直接写出答案即可).24.(7分)(2013•门头沟区一模)已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,点M在线段DF上,且∠BAE=∠BDF,∠ABE=∠DBM.(1)如图1,当∠ABC=45°时,线段DM与AE之间的数量关系是_________;(2)如图2,当∠ABC=60°时,线段DM与AE之间的数量关系是_________;(3)①如图3,当∠ABC=α(0°<α<90°)时,线段DM与AE之间的数量关系是_________;②在(2)的条件下延长BM到P,使MP=BM,连结CP,若AB=7,AE=,求sin∠ACP的值.25.(8分)设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.(1)反比例函数y=是闭区间[1,2014]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的表达式;(3)若二次函数y=x2﹣﹣是闭区间[a,b]上的“闭函数”,直接写出实数a,b的值.2014-2015学年北京市石景山实验中学九年级(上)期末数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(4分)(2013•烟台)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.版权所有分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选B.点评:此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.(4分)反比例函数(k≠0)的图象过点(﹣1,1),则此函数的图象在直角坐标系中的()A.第二、四象限B.第一、三象限C.第一、二象限D.第三、四象限考点:待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的图象.版权所有分析:首先将点(﹣1,1)代入反比例函数的解析式,并求得k的值;然后由k的符号确定该函数的图象所在的象限.解答:解:∵反比例函数(k≠0)的图象过点(﹣1,1),∴1=,解得,k=﹣1<0,∴反比例函数(k≠0)的图象经过第二、四象限.故选A.点评:本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式、反比例函数的图象.反比例函数(k≠0),当k>0时,该函数图象经过第一、三象限;当k<0时,该函数图象经过第二、四象限.3.(4分)(2006•宜昌)某电视台举行的歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手随机抽取作答.在某场比赛中,前两位选手已分别抽走了2号、7号题,第3位选手抽中8号题的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式.版权所有分析:先求出题的总号数及8号的个数,再根据概率公式解答即可.解答:解:前两位选手抽走2号、7号题,第3位选手从1、3、4、5、6、8、9、10共8位中抽一个号,共有8种可能,每个数字被抽到的机会相等,所以抽中8号的概率为.故选B.点评:考查概率的求法,关键是真正理解概率的意义,正确认识到本题是八选一的问题,不受前面叙述的影响.4.(4分)(2009•东营)如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1.则其旋转中心一定是()A.点EB.点FC.点GD.点H考点:旋转的性质.版权所有分析:根据“对应点到旋转中心的距离相等”,知旋转中心,即为对应点所连线段的垂直平分线的交点.解答:解:根据旋转的性质,知:旋转中心,一定在对应点所连线段的垂直平分线上.则其旋转中心是NN1和PP1的垂直平分线的交点,即点G.故选C.点评:本题考查旋转的性质,要结合三角形的性质和网格特征解答.5.(4分)(2014•西城区二模)如图,为估算学校的旗杆的高度,身高1.6米的小红同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去,当她走到点C处时,她的影子的顶端正好与旗杆的影子的顶端重合,此时测得AC=2m,BC=8m,则旗杆的高度是()A.6.4mB.7mC.8mD.9考点:相似三角形的应用.版权所有分析:因为人和旗杆均垂直于地面,所以构成相似三角形,利用相似比解题即可.解答:解:设旗杆高度为h,由题意得=,h=8米.故选:C.点评:本题考查了考查相似三角形的性质和投影知识,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.6.(4分)(2014•石景山区一模)将二次函数y=2x2﹣8x﹣1化成y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=2(x﹣2)2﹣1B.y=2(x﹣4)2+32C.y=2(x﹣2)2﹣9D.y=2(x﹣4)2﹣33考点:二次函数的三种形式.版权所有分析:利用配方法整理即可得解.解答:解:y=2x2﹣8x﹣1,=2(x2﹣4x+4)﹣8﹣1,=2(x﹣2)2﹣9,即y=2(x﹣2)2﹣9.故选C.点评:本题考查了二次函数的三种形式,熟练掌握配方法的操作是解题的关键.7.(4分)如图,D是△ABC的边AB上的一点,那么下列四个条件不能单独判定△ABC∽△ACD的是()A.∠B=∠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