兰陵县2016-2017学年八年级上期末数学试卷含答案解析

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2016-2017学年山东省临沂市兰陵县八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(﹣a2)2=a4D.(a+1)2=a2+12.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.7cm,4cm,2cmC.3cm,4cm,8cmD.3cm,3cm,4cm3.多项式12ab3c+8a3b的各项公因式是()A.4ab2B.4abcC.2ab2D.4ab4.下列约分正确的是()A.=B.=0C.=x3D.=5.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12B.16C.20D.16或206.化简的结果是()A.x﹣2B.C.D.x+27.一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲,乙两人合作完成需要()小时.A.B.C.D.8.如图(1),是一个长为2a宽为2b(a>b)的矩形,用剪刀沿矩形的两条对角轴剪开,把它分成四个全等的小矩形,然后按图(2)拼成一个新的正方形,则中间空白部分的面积是()A.abB.(a+b)2C.(a﹣b)2D.a2﹣b29.如图,△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高线,且∠B=50°,∠C=60°,则∠EAD的度数()A.35°B.5°C.15°D.25°10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB边上,将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=26°,则∠CDE度数为()A.71°B.64°C.80°D.45°11.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是()A.P是∠A与∠B两角平分线的交点B.P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点C.P为AC、AB两边上的高的交点D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点12.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CDC.AD=AED.AE=CE13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.若BC=3,则DE的长为()A.1B.2C.3D.414.如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系为()A.EF>BE+CFB.EF=BE+CFC.EF<BE+CFD.不能确定二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.15.在实数范围内因式分解:x3﹣2x2y+xy2=.16.计算:(+)2÷(﹣)=.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为.18.如图,l是四边形ABCD的对称轴,如果AD∥BC,有下列结论:(1)AB∥CD;(2)AB=CD;(3)AB⊥BC;(4)AO=OC其中正确的结论是(把你认为正确的结论的序号都填上).19.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE=°.三、解答题:共58分.20.(1)解方程:﹣3=;(2)已知4x=3y,求代数式(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2的值.21.供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度?22.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△CAQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.23.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,(1)求∠F的度数;(2)若CD=3,求DF的长.24.如图,在△ABC中,∠B=∠C=45°,点D在BC边上,点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连结DE.(1)当∠BAD=60°,求∠CDE的度数;(2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试写出∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.25.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.2016-2017学年山东省临沂市兰陵县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(﹣a2)2=a4D.(a+1)2=a2+1【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.【分析】根据同底数幂相乘判断A,根据合并同类项法则判断B,根据积的乘方与幂的乘方判断C,根据完全平方公式判断D.【解答】解:A、a2•a2=a4,故此选项错误;B、a2+a2=2a2,故此选项错误;C、(﹣a2)2=a4,故此选项正确;D、(a+1)2=a2+2a+1,故此选项错误;故选:C.2.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.7cm,4cm,2cmC.3cm,4cm,8cmD.3cm,3cm,4cm【考点】三角形三边关系.【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可.【解答】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B、因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B错误;C、因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;D、因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选:D.3.多项式12ab3c+8a3b的各项公因式是()A.4ab2B.4abcC.2ab2D.4ab【考点】公因式.【分析】根据公因式定义,对各选项整理然后即可选出有公因式的项.【解答】解:12ab3c+8a3b=4ab(3b2+2a2),4ab是公因式,故选:D.4.下列约分正确的是()A.=B.=0C.=x3D.=【考点】约分.【分析】先分解因式,再约分即可判断A;根据多项式除以多项式法则求出,即可判断B;根据同底数幂的除法求出即可判断C;根据单项式除以单项式法则求出即可判断D.【解答】解:A、结果是,故本选项正确;B、结果是1,故本选项错误;C、结果是x4,故本选项错误;D、结果是,故本选项错误;故选A.5.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12B.16C.20D.16或20【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C.6.化简的结果是()A.x﹣2B.C.D.x+2【考点】分式的加减法.【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣===x+2.故选D.7.一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲,乙两人合作完成需要()小时.A.B.C.D.【考点】列代数式(分式).【分析】根据“甲乙合作时间=工作总量÷甲乙工效之和”列式即可.【解答】解:甲和乙的工作效率分别是,,合作的工作效率是+,所以合作完成需要的时间是.故选D.8.如图(1),是一个长为2a宽为2b(a>b)的矩形,用剪刀沿矩形的两条对角轴剪开,把它分成四个全等的小矩形,然后按图(2)拼成一个新的正方形,则中间空白部分的面积是()A.abB.(a+b)2C.(a﹣b)2D.a2﹣b2【考点】完全平方公式的几何背景.【分析】先求出正方形的边长,继而得出面积,然后根据空白部分的面积=正方形的面积﹣矩形的面积即可得出答案.【解答】解:由题意可得,正方形的边长为(a+b),故正方形的面积为(a+b)2,又∵原矩形的面积为4ab,∴中间空的部分的面积=(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2.故选C.9.如图,△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高线,且∠B=50°,∠C=60°,则∠EAD的度数()A.35°B.5°C.15°D.25°【考点】三角形内角和定理;角平分线的定义.【分析】利用三角形的内角和是180°可得∠BAC的度数;AE是∠BAC的角平分线,可得∠EAC的度数;利用AD是高可得∠ADC=90°,那么可求得∠DAC度数,那么∠EAD=∠EAC﹣∠DAC.【解答】解:∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=70°,∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠EAC=∠BAC=35°,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=90°﹣∠C=30°,∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=5°.故选B.10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB边上,将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=26°,则∠CDE度数为()A.71°B.64°C.80°D.45°【考点】三角形内角和定理.【分析】由折叠的性质可求得∠ACD=∠BCD,∠BDC=∠CDE,在△ACD中,利用外角可求得∠BDC,则可求得答案.【解答】解:由折叠可得∠ACD=∠BCD,∠BDC=∠CDE,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=45°,∵∠A=26°,∴∠BDC=∠A+∠ACD=26°+45°=71°,∴∠CDE=71°,故选A.11.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是()A.P是∠A与∠B两角平分线的交点B.P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点C.P为AC、AB两边上的高的交点D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点【考点】角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】根据角平分线及线段垂直平分线的判定定理作答.【解答】解:∵点P到∠A的两边的距离相等,∴点P在∠A的角平分线上;又∵PA=PB,∴点P在线段AB的垂直平分线上.即P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点.故选B.12.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CDC.AD=AED.AE=CE【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据翻折变换的性质可得∠BAC=∠CAB′,根据两直线平行,内错角相等可得∠BAC=∠ACD,从而得到∠ACD=∠CAB′,然后根据等角对等边可得AE=CE,从而得解.【解答】解:∵矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,∴∠BAC=∠CAB′,∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∴∠ACD=∠CAB′,∴AE=CE,所以,结论正确的是D选项.故选D.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.若BC=3,则DE的长为()A.1B.2C.3D.4【考点】线段垂直平分线的性质;角平分线的性质;含30度角的直角三角形.【分析】由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1,故选A.14.如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