韶关市曲江县2014-2015年八年级下期末数学试卷含答案解析

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2014-2015学年广东省韶关市曲江县八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.二次根式有意义的条件是()A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤22.下列计算正确的是()A.2=B.=C.4﹣3=1D.3+2=53.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是()A.6B.7C.8D.94.一次函数y=﹣2x+1的图象不经过下列哪个象限()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的三项成绩(百分制)次为95,90,88,则小彤这学期的体育成绩为()A.89B.90C.92D.936.菱形的两条对角线长分别为9cm与4cm,则此菱形的面积为()cm2.A.12B.18C.20D.367.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(0,﹣4)D.(0,4)8.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为()A.4B.16C.D.4或二、填空题9.若实数a、b满足|a+1|+=0,则的值为.10.化简:=.11.数集5、7、6、6、6的众数为,平均数为.12.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=1.5,则射击成绩较稳定的是(填“甲”或“乙“).13.已知一次函数y=ax+b的图象如图,根据图中信息请写出不等式ax+b≥2的解集为.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AC=6cm,BC=8cm,则CD的长为cm.15.如图,菱形ABCD周长为16,∠ADC=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2B1、A3B3C3B2,…,按如图的方式放置,点A1、A2、A3,…和点C1、C2、C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B2015的纵坐标是.三、解答题(一)17.计算:×()18.如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:AF=CE.四、解答题(二)19.已知一次函数的图象经过点(1,1)和点(﹣1,﹣3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象,并指出当x增大时y如何变化?20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、CD.求证:EF=CD.21.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值.五、解答题(三)22.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(Ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?23.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点,连结AE、BD且AE=AB.(1)求证:∠ABE=∠EAD;(2)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.24.甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品,在同一促销期间两家商场都让利酬宾,让利方式如下:甲商场所有商品都按原价的8.5折出售,乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售.某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原件为x(x>0)元,让利后的购物金额为y元.(1)分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式;(2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由.六、附加题25.(1)如图,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点P在对角线AC上,一条直线边经过点B,另一条直角边交边DC于点E,求证:PB=PE.(2)如图2,移动三角板,使三角板的直角顶点P在对角线AC上,一条直角边经过点B,另一条直角边交边DC的延长线于点E,PB=PE还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.2014-2015学年广东省韶关市曲江县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.二次根式有意义的条件是()A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故选C.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.2.下列计算正确的是()A.2=B.=C.4﹣3=1D.3+2=5【考点】二次根式的加减法;二次根式的性质与化简.【分析】直接利用二次根式加减运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、2=2×=,故此选项正确;B、+无法计算,故此选项错误;C、4﹣3=,故此选项错误;D、3+2无法计算,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是()A.6B.7C.8D.9【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:6,7,8,9,9,则中位数为:8.故选:C.【点评】本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.一次函数y=﹣2x+1的图象不经过下列哪个象限()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】一次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】先根据一次函数的解析式判断出k、b的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵解析式y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,b=1>0,∴图象过第一、二、四象限,∴图象不经过第三象限.故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,函数图象经过第二、四象限,当b>0时,函数图象与y轴相交于正半轴.5.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的三项成绩(百分制)次为95,90,88,则小彤这学期的体育成绩为()A.89B.90C.92D.93【考点】加权平均数.【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.【解答】解:根据题意得:95×20%+90×30%+88×50%=90(分).即小彤这学期的体育成绩为90分.故选B.【点评】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是本题的关键,是一道常考题.6.菱形的两条对角线长分别为9cm与4cm,则此菱形的面积为()cm2.A.12B.18C.20D.36【考点】菱形的性质.【分析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【解答】解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×4cm×9cm=18cm2,故选:B.【点评】本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法,根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键,难度一般.7.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(0,﹣4)D.(0,4)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】求与y轴的交点坐标,令x=0可求得y的值,可得出函数与y轴的交点坐标【解答】解:令x=0,代入y=2x+4解得y=4,∴一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标这(0,4),故选D.【点评】本题主要考查函数与坐标轴的交点坐标,掌握求函数与坐标轴交点的求法是解题的关键,即与x轴的交点令y=0求x,与y轴的交点令x=0求y.8.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为()A.4B.16C.D.4或【考点】勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】此题要分两种情况:当3和5都是直角边时;当5是斜边长时;分别利用勾股定理计算出第三边长即可.【解答】解:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=4.故选:D.【点评】此题主要考查了利用勾股定理,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.二、填空题9.若实数a、b满足|a+1|+=0,则的值为﹣2.【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,所以=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.化简:=2.【考点】二次根式的性质与化简.【专题】计算题;二次根式.【分析】原式化为最简二次根式即可.【解答】解:==2,故答案为:2【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.数集5、7、6、6、6的众数为6,平均数为6.【考点】众数;算术平均数.【分析】根据众数和平均数的概念求解.【解答】解:6出现的次数最多,故众数为6,平均数为:=6.故答案为:6,6.【点评】本题考查了众数和平均数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.12.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=1.5,则射击成绩较稳定的是乙(填“甲”或“乙“).【考点】方差.【分析】直接根据方差的意义求解.【解答】解:∵S甲2=2,S乙2=1.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射击成绩较稳定.故答案为:乙.【点评】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(xn﹣x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.13.已知一次函数y=ax+b的图象如图,根据图中信息请写出不等式ax+b≥2的解集为x≥0.【考点】一次函数与一元一次不等式.【专题】数形结合.【分析】观察函数图形得到当x≥0时,一次函数y=ax+b的函数值不小于2,即ax+b≥2.【解答】解:根据题意得当x≥0时,ax+b≥2,即不等式ax+b≥2的解集为x≥0.故答案为x≥0.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AC=6cm,BC=8cm,则CD的长为5cm.【考点】直角三角形斜边上的中线;勾股定理.【分析】利用勾股定理列式求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【解答】解:有勾股定理得,AB===10cm,∵∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,∴CD=AB=×10=5cm.故答案为:5.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.15.如图,菱形ABCD周长为16,∠ADC=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是2.【考点】轴对称-最短路线问题;菱形的性质.【分析】连接BD,根据菱形的对角线平分一组对角线可得∠BAD=∠ADC=60°,然后判断出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