天津市南开区2016年八年级上期中数学模拟试卷(二)含解析

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天津市南开区2016-2017学年八年级(上)期中数学模拟试卷(二)(解析版)一、选择题1.以下图形中对称轴的数量小于3的是()A.B.C.D.2.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE3.如图,AD⊥BC,CE⊥BC,CH⊥AB,BG⊥AC,则在△ABC中,BC边上的高是()A.线段CEB.线段CHC.线段ADD.线段BG4.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B等于()A.50°B.75°C.100°D.125°5.已知三角形三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是()A.1<a<5B.2<a<6C.3<a<7D.4<a<66.一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是()A.7B.8C.9D.107.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE、CF相交于点D,则①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③9.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D.E、F分别是CD、AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF=()A.62°B.38°C.28°D.26°10.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于()A.30°B.26°C.23°D.20°11.若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为25°,则该三角形的一个底角为()A.32.5°B.57.5°C.65°或57.5°D.32.5°或57.5°12.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,依此类推,若OA1=1,则△A2016B2016A2017的边长为()A.2016B.4032C.22016D.22015二、填空题13.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,你添加的条件是.(不添加辅助线)14.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为.15.如图,∠DAB=∠EAC=60°,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是°.16.如图所示,已知O是四边形ABCD内一点,OB=OC=OD,∠BCD=∠BAD=75°,则∠ADO+∠ABO=度.17.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠DBC=∠D=60°,AE平分∠BAC,若BD=8cm,DE=3cm,则BC=.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,这样的点P共有个.三、解答题(共7小题,满分66分)19.(8分)如图,在10×10的网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有两个格点A、B和直线l.(1)求作点A关于直线l的对称点A1;(2)P为直线l上一点,连接BP,AP,求△ABP周长的最小值.20.(8分)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠CAE=25°,求∠BFC度数.21.(10分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于点E,CE的垂直平分线正好经过点B,与AC相交于点F,求∠A的度数.22.(10分)如图,△ABC的三条内角平分线相交于点O,过点O作OE⊥BC于E点,求证:∠BOD=∠COE.23.(10分)如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:OC平分∠ACD;(2)求证:OA⊥OC;(3)求证:AB+CD=AC.24.(10分)如图1,C是线段BE上一点,以BC、CE为边分别在BE的同侧作等边△ABC和等边△DCE,连结AE、BD.(1)求证:BD=AE;(2)如图2,若M、N分别是线段AE、BD上的点,且AM=BN,请判断△CMN的形状,并说明理由.25.(10分)如图,已知等边△ABC,延长BC至D,E在AB上,使AE=CD,连接DE,交AC于F点,过E作EG⊥AC于G点.求证:FG=AC.2016-2017学年天津市南开区八年级(上)期中数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题1.以下图形中对称轴的数量小于3的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据对称轴的概念求解.【解答】解:A、有4条对称轴;B、有6条对称轴;C、有4条对称轴;D、有2条对称轴.故选D.【点评】本题考查了轴对称图形,解答本题的关键是掌握对称轴的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.2.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键.3.如图,AD⊥BC,CE⊥BC,CH⊥AB,BG⊥AC,则在△ABC中,BC边上的高是()A.线段CEB.线段CHC.线段ADD.线段BG【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】如图,由于AD⊥BC,那么根据三角形的高的定义即可确定在△ABC中,BC边上的高.【解答】解:如图,∵AD⊥BC,∴在△ABC中,BC边上的高为线段AD.故选C.【点评】此题比较简单,主要考查了三角形的高的定义,利用定义即可判定AD是其高线.4.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B等于()A.50°B.75°C.100°D.125°【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形内角和定理计算.【解答】解:设∠C=x°,则∠B=x°+25°.根据三角形的内角和定理得x+x+25=180﹣55,x=50.则x+25=75.故选B.【点评】能够用一个未知数表示其中的未知角,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.5.已知三角形三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是()A.1<a<5B.2<a<6C.3<a<7D.4<a<6【考点】三角形三边关系;解一元一次不等式组.【分析】本题可根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列出不等式:4﹣2<a﹣1<4+2,化简即可得出a的取值范围.【解答】解:依题意得:4﹣2<a﹣1<4+2,即:2<a﹣1<6,∴3<a<7.故选:C.【点评】此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.6.一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是()A.7B.8C.9D.10【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式列式求解即可.【解答】解:设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=1260°,解得n=9.故选C.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键,是基础题,比较简单.7.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.【解答】解:要使△ABP与△ABC全等,点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离,即3个单位长度,故点P的位置可以是P1,P3,P4三个,故选C【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点P的位置.8.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE、CF相交于点D,则①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【分析】从已知条件进行分析,首先可得△ABE≌△ACF得到角相等和边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案.【解答】解:∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°,∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(①正确)∴AE=AF,∴BF=CE,∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(②正确)∴DF=DE,连接AD,∵AE=AF,DE=DF,AD=AD,∴△AED≌△AFD,∴∠FAD=∠EAD,即点D在∠BAC的平分线上(③正确)故选D.【点评】此题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定方法等知识点,要求学生要灵活运用,做题时要由易到难,不重不漏.9.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D.E、F分别是CD、AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF=()A.62°B.38°C.28°D.26°【考点】等腰直角三角形;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.【分析】主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE.∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS).∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.【点评】熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.10.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于()A.30°B.26°C.23°D.20°【考点】等腰三角形的性质;直角三角形的性质.【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B的度数,进而在Rt△DCB中,求得∠DCB的度数.【解答】解:∵∠A=46°,AB=AC,∴∠B=∠C=67°.∵∠BDC=90°,∴∠DCB=23°,故选C.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,难度适中.11.若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为25°,则该三角形的一个底角为()A.32.5°B.57.5°C.65°或57.5°D.32.5°或57.5°【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成立,因而应分两种情况进行讨论.【解答】解:当高在三角形内部时底角是57.5°,当高在三角形外部时底角是32.5度,故选D.【点评】熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出75°一种情况,把三角形简单的化成锐角三角形.12.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,依此类推,若OA1=1,则△A2016B2016A2017的边长为()A.2016B.4032C.22016D.22015【考点】等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形的性质和∠MON=30°,可求得∠OB1A2=90°,可求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