人教版八年级上数学15.1分式(第一课时)同步测试含答案

15.1.1从分数到分式基础题1．（辨析题）下列各式a，11x，15x+y，22abab，-3x2，0中，是分式的有___________；是整式的有___________；是有理式的有_________．2．（探究题）下列分式，当x取何值时有意义．（1）2132xx；（2）2323xx．3．（辨析题）下列各式中，无论x取何值，分式都有意义的是（）A．121xB．21xxC．231xxD．2221xx4．（探究题）当x______时，分式2134xx无意义．5．（探究题）当x_______时，分式2212xxx的值为零．6．（探究题）当x______时，分式435xx的值为1；当x_______时，分式435xx的值为-1．能力题1、下列各式0,23,,5,11,22xbabayxxxa中，是分式的有。2、下列各分式当x取何值时分式有意义。(1)11xx(2)122x(3)22xyx3、当x时，分式123x无意义。4、下列各式中，可能取值为零的是（）A、2122mmB、1122mmC、112mmD、112mm5、当x时,分式51x的值为正,当x时,分式142x的值为负.6、使分式1xx无意义,x的取值是()A、0B、1C、-1D±17、当x=时,分式242xx的值为08、分式42xx，当x时,分式有意义,当x时分式值为零.9．有理式①2x，②5xy，③12a，④1x中，是分式的有（）A．①②B．③④C．①③D．①②③④10．分式31xax中，当x=-a时，下列结论正确的是（）A．分式的值为零；B．分式无意义C．若a≠-13时，分式的值为零；D．若a≠13时，分式的值为零11．当x_______时，分式15x的值为正；当x______时，分式241x的值为负．12．下列各式中，可能取值为零的是（）A．2211mmB．211mmC．211mmD．211mm13．使分式||1xx无意义，x的取值是（）A．0B．1C．-1D．±114．若分式的值为0，则x的值为（）A．2或﹣1B．0C．2D．﹣1拓展创新题15．（学科综合题）已知y=123xx，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．答案1．11x，22abab；a，15x+y，-3x2，0；a，11x，15x+y，22abab，-3x2,02．（1）x≠-23，（2）x≠323．D4．435．-16．-83，251到5略6、D7、28、≠±2=09．C10．C11．5，任意实数12．B13．D14.C15．当23x1时，y为正数，当y1或x23时，y为负数，当x=1时，y值为零，当x=23时，分式无意义．