《卖油翁》ppt

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卖油翁欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,庐陵(今江西吉安)人,谥(shì)号文忠,北宋著名文学家、史学家,唐宋八大家之一。是北宋文学革新运动的领导人物,倡导写作平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越的贡献,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公集》。《卖油翁》选自《归田录》卷一,是一篇短小精悍的笔记小说。学习目标:①朗读课文,把握文章大意,理解故事中揭示的道理。②分析人物形象,体会对比手法对刻画人物形象的作用。③积累文言词汇。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。jīnpǔnìshǐhànfènzhuófùsháo注意下列语句:1、见其发矢十中八九,但微颔之。译:(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地点点头。(省略句)2、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。译:(卖油翁)于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔中穿过去而钱不湿。(注意添加省略成分及保持语句通畅。)康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能和他相比,他也就凭着这种本领而自夸。他曾在自家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子,站在一旁,斜着眼睛看着,很久不离开。(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地点点头。陈尧咨质问道:“你也懂得射箭吗?”卖油翁说:“没有什么,只不过手熟罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭的本领。”卖油翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔中穿过去而钱不湿。卖油翁说:“我也没有什么,只是手熟罢了。”陈尧咨只好笑着打发他走了。译文:再读课文,思考下列问题:1、课文讲述了一个怎样的故事?2、文中刻画了几个人物形象?用了什么手法?3、文中两个人物各有什么特点?从哪里可以看出?4、文中说明了一个什么道理?1、课文讲述了一个怎样的故事?答:本文讲述了卖油翁自钱孔沥油,而钱不湿的而故事。2、文中刻画了几个人物形象?用了什么手法?答:文中刻画了卖油翁和陈尧咨两个人物形象。运用了对比手法。对比项陈尧咨卖油翁3、文中两个人物各有什么特点?从哪里可以看出?神态语言动作忿然笑而遣之睨之汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射!无他,但手熟尔。以我酌油知之。我亦无他,惟手熟尔。笑而遣之释担而立,但微颔之取、置、覆、酌、沥特点善射骄傲轻狂善酌谦虚稳重4、文中说明了一个什么道理?答:熟能生巧。拓展迁移:1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。庖丁解牛拓展迁移:2、一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原作业:1、完成课后第三题。2、背诵课文。

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