搜索
xiaoxue.xuekeedu.com我最好的老师学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3．认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，是现代人必备的素质，是追求真理所需的可贵品质。4、进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。学习重、难点：理解为什么作者认为怀特森先生是最好的老师。体会到科学精神的另一侧面——独立思考、独立判断和怀疑能力课文导读：每个人心中都有一个好老师的标准。说一说,你心目中最好的老师应该是怎样的?今天就让我们一起走进美国作家大卫•欧文所写的回忆自己少年时代学习生活一篇文章《我最好的老师》,看看他心中最好的老师又是怎么样的?首先请同学们初读课文，读后想一想怀特森老师给你留下了怎样的印象？接着用自己喜欢的方式仔细读课文，看看为什么说就是这样一位不可理喻的老师,却是我心中“最好的老师”!你从文中哪些语句体会出怀特森是最好的老师,勾画出来读读,或写上批注,有需要的,还可以在小组中交流交流。一、基础达标：1.比一比，再组词。定()调()侧()疑()绽()凋()测()凝()2.词语搭配。qiē()tiáo()切调qiè()diào()3、通过读文，我知道作者通过一件事来说明怀特森老师是最好的老师，我能简要概括这件事：4、按课文内容填空。这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我明白了一个重要的道理：_____________________________________________________。5、我理解的词语有：6、作者为什么说怀特森老师是他“最好的老师”？二、学后疑惑：我有几个问题想和大家交流。疑问一：疑问二：三、挑战自我1.“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”请联系实际说说你平时是怎么做的。2.这篇课文运用了怎样的写法？四、作业及活动怀特森老师还不错吧，现在请你评价一下自己的老师。（写在小练笔本上）xiaoxue.xuekeedu.com《我最好的老师》一、看拼音写词语。kēxuédútèɡùyìpànduànhénjìjiàoxùn二、比一比，再组词。定（）调（）侧（）疑（）绽（）凋（）测（）凝（）一、选词填空。推断推测1、科学家经鉴定，（）出这是西汉时期的文物。2、根据你的经验，你能（）出最后的结果吗？惊骇惊讶1、“怎么会是这样？”我（）地说。2、河水巨大的呼啸声使大家感到十分（）。三、词语搭配。qiē（）tiáo（）切调qiè（）diào（）二、根据意思写词语。（1）惊慌害怕。（）（2）对别人开玩笑，使为难。（）（3）对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。（）一、按要求写词语。1、想方设法（含有近义词）2、深信不疑（含有反义词）3、侃侃而谈的近义词：二、在括号里填上引号的用法。A．表示引用的部分；B表示特定的称谓和需要着重指出的部分；C表示讽刺或否定睥意思。xiaoxue.xuekeedu.com1、“很简单，怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造了来的。”（）2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险。（）3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（）三、根据课文内容填空。1．这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：2．读下列句子，用加点的词语造句。（1）怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。______________________________________________________。（2）怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。______________________________________________________。3、有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。”我体会到作者的心情是。五、阅读。我的老师我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说：“你们很喜欢飞机吧！可要xiaoxue.xuekeedu.com知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜欢呢？1.从文中找出下列词语的近义词。迷惑——（）宁静——（）2.你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？____________________________________________________________4.“我”喜欢的王老师是一个____________________________________的好老师。