七年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

七年级上册语文第一单元检测卷(含答案)七年级上册语文第一单元检测卷一、积累与运用。（24分）1．给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。（5分）粗犷()liáo()亮zhù()蓄chéng()清静mì()干sè()吝啬()()酝niàng()山岛竦zhì()2．结合课文语境，解释下列词语。（4分）(1)朗润：______________________________(2)响晴：______________________________(3)花枝招展：____________________________________(4)咄咄逼人：____________________________________3．下列没有使用对偶的修辞手法的一句是（）（3分）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。B．七八个星天外，两三点雨山前。C．潮平两岸阔，风正一帆悬。D．乡书何处达？归雁洛阳边。4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D．通过这次学习，使我受到了很大的教育。5．古诗填空题。（5分）(1)请写出连续两句描写春天的诗句：_________________，_________________。(2)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：_________________，_________________。(3)《天净沙·秋思》的作者是马致远，元朝著名的戏曲作家。其中“_________________”这三个字是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。6．一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。（4分）(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。()(2)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。()(3)走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。()(4)震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。()二、综合性学习。（23分）7．阅读材料，完成任务。（10分）寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！(1)请各用一个四字短语形容春夏秋冬四季景色。（4分）①春：__________②夏：__________③秋：__________④冬：___________(2)请为这次活动设计一条宣传标语。（3分）_____________________________________________________________(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。（3分）第一环节：绘四季美景。第二环节：__________________________。第三环节：唱四季赞歌。第四环节：四季诗文及常识竞赛。8．阅读材料，完成任务。（13分）今年9月，北碚区初一年级开展读书活动：在课堂上或自由阅读，或师生点评，或读后交流，阅读是美妙的精神之旅。(1)请为读书活动设计一则宣传标语，至少运用一种修辞手法。（不超过20字）（4分）_____________________________________________________________(2)阅读下面的材料，回答问题。（9分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍。阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅度下降，不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”①以上两则材料反映了一个什么现象？（4分）______________________________________________________________②请结合两则材料说说造成这一现象的主要原因，并提出合理的建议。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。（23分）（一）阅读下面的文言文，完成下题。（8分）荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾，值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既⑤至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝⑥何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还，一郡并⑨获全。注：①荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，生卒年不详。②值：适逢，碰上。③胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。④败：毁弃。⑤既：已经。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班军：退兵，军队出征回来。⑨并：都，全。9.解释下列句中加粗的字。（2分）(1)吾今死矣，子可去()(2)友人有疾，不忍委之()10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）败义以求生，岂苟巨伯所行邪！___________________________________________________________11.本文表现了苟巨伯的什么品质？他这样做好不好？请谈谈你的看法。（3分）______________________________________________________________（二）阅读下面的文章，完成下题。（15分）看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。这时的乡村，像油画，是最有看头的。②于是去乡下看春天。③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。古有女子“对镜贴花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草的天堂，草是羊的天堂。小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，于是在野地里随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊在上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。大人问起，草呢？响亮地回答，羊吃了。真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。我看到草地上有一群羊，正悠闲地吃着草，有同伴惊喜地叫：“羊哦。”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡叫。我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。我想，这才是活着的真姿态吧。⑦看见养蜂人，正在路边忙碌。头上裹着头巾，脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人，据说是从闽浙那一带来，他们天南地北地追着花跑，此处花谢了，又将迁徙到他方，去寻找花开。一旦成为养蜂人，四处漂泊将贯穿他们一生，他们幸福吗？我看过商场货架上摆放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛满甜蜜芳香，想那里面该有多少花的魂蜂的魄，还有养蜂人的颠沛流离。这世上，很多时候，苦乐自知，好好活着，才是本质。我唯愿这个春天，他们是快乐的。（选自《阅读与作文》）12.如果将本文标题改为“赏春”，你觉得如何？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请任选一个角度对开头一段略做赏析。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第③段中加粗的“掉进”一词在表达上有什么效果？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑥段描写的是田地里的野草野花，但作者通过这细微的花草，却悟出深刻的人生哲理。试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文章结尾一句表达了作者怎样的情感？（3分）______________________________________________________________四、写作。（共50分）17.按下面的题目和要求写作文。题目：我和_____起___________要求：①把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”“我和小树一起成长”“我和孙悟空一起遨游太空”等；②写一篇不少于600字的记叙文；③文中不要出现真实的姓名和学校名。参考答案1．略2．(1)明亮滋润。(2)（天空）晴朗无云。(3)比喻姿态优美。(4)形容气势汹汹、盛气凌人。3．D4．C5．略6．(1)触觉(2)视觉(3)嗅觉(4)听觉7．①万紫千红②烈日炎炎③天高云淡④大雪纷飞(2)示例：走进自然，领略美景。(3)示例：诵四季诗文8．(1)示例一：书香润泽校园，阅读成就人生。示例二：书籍是人类进步的阶梯。(2)①学生的语言表达和阅读能力下降。②造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文