湘教版七年级上1.6有理数的乘法同步练习

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1.6有理数的乘法班级:________姓名:________一、填空题1.0×(-m)=_______,m·0=_______.2.(-31)×73=_______,(-163)×(-916)=_______.3.(-5)×(1+51)=_______,x·x1=_______.4.87×(-103)×0×(1917)=_______.5.a>0,b<0,则ab_______0.6.|a+2|=1,则a=_______.7.几个不等于0的有理数相乘,它们的积的符号如何确定_______.8.(-2)×(-2)×(-2)×(-2)的积的符号是_______.二、选择题1.若mn>0,则m,n[]A.都为正B.都为负C.同号D.异号2.已知ab<|ab|,则有[]A.ab<0B.a<b<0C.a>0,b<0D.a<0<b3.若m、n互为相反数,则[]A.mn<0B.mn>0C.mn≤0D.mn≥04.下列结论正确的是[]A.-31×3=1B.|-71|×71=-491C.-1乘以一个数得到这个数的相反数D.几个有理数相乘,同号得正三、在下图中填上适当的数四、已知|a|=5,|b|=2,ab<0.求:1.3a+2b的值.2.ab的值.解:1.∵|a|=5,∴a=_______∵|b|=2,∴b=_______∵ab<0,∴当a=_______时,b=_______,当a=_______时,b=_______.∴3a+2b=_______或3a+2b=_______.2.ab=_______∴3a+2b的值为_______,ab的值为_______.*自我陶醉编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题,解答出来.测验评价结果:_______________;对自己想说的一句话是:_______________________.参考答案一、1.002.-71313.-614.05.<6.-1或-37.当负数个数为偶数时,积为正数,当负数个数为奇数时,积为负数.8.正二、1.C2.A3.C4.C三、四、1.±5±25-2-5211-112.±10±11-10

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