山香教育教师招聘考试幼儿园

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山香教育教师招聘考试幼儿园【每日一练】招教考试·幼儿园一、单项选择题1.幼儿园、家庭、()是幼儿发展的三大环境和可利用资源。A.社区B..C.学校D.大自然2.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括()、专业知识及专业能力三大维度的内容。A.专业技能B.专业素养C.专业理念D.专业理念与师德3.幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。A.直接经验B.动手操作C.直接感知D.亲身体验4.从出生到成人的发育过程中,头增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下肢增长了4倍。这体现了人体生长发育的()A.连续性B.程序性C.相互关联性D.个体差异性5.教育孩子问题上,父母观点发生冲突时,应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好,避免孩子无所适从。这体现了家庭教育的()原则。A.一致性B.科学性C.指导性D.适度性二、判断题6.研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。()7.教然后知困”“知困,然后能自强也”,强调教师职业道德素养主要是终身学习。()8.幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境,幼儿园环境具有教育性,是孩子的第三任“教师”。()9.陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教学方法。()10.维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,教育应略超前于幼儿现有的发展水平。()【参考答案及解析】一、单项选择题1.A【解析】幼儿园为社区提供教育服务。家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源。2.D【解析】《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识及专业能力三大维度的内容。3.A【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。4.B【解析】幼儿身体各部的生长发育有一定的程序。例如,胎儿时期的形态发育是头部领先,其次为躯干,最后为四肢。5.A【解析】在家庭教育中,家长应把来自各方面的教育影响加以协调,使教育内容与要求、手段与方法等能前后一致,左右贯通,保证孩子个性品质的健康发展。二、判断题6.√【解析】课程评价的目的可以分为以下两种:研究、完善和发展课程以及管理课程。7.×【解析】略。8.×【解析】狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。幼儿园环境具有教育性和可控性。9.×【解析】陶行知创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。10.√【解析】教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,推动或加速儿童内部的发展过程,为儿童的心理发展创造条件。教育应该超前于发展,教育者不仅要了解儿童的现状,还要判断儿童发展的动态和趋势,让孩子“跳一跳,够得着”,帮助儿童勇敢地迎接挑战,激发思考力、创造力和意志力,体验成功的快乐。

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