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第一单元第2课第三课时为什么说到做不到道德与法治四年级下册（人教版）一、教学导入还记得“爱保证”同学吗？在前面几课中，我们认识了他，大家还记得他是个什么样的人吗？说话不算数的人。大家都认为“爱保证”同学是个说话不算数的人，可是“爱保证”同学也很委屈，认为自己并不是故意说话不算数，而是不知道该怎么做。这是为什么呢？二、教学过程（一）帮帮“爱保证”同学1.先过完瘾再说（1）猜猜“爱保证”同学是因为什么没有按时完成作业？（2）真相大白。原来他把做作业的时间用来看电视了。（3）当我们决定要说话算数的时候，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑。面对诱惑，你是怎么做的呢？2.“呀！我忘记了。”（1）“爱保证”同学承诺拿篮球，结果会怎样？同学们预想一下。（2）你是否也忘记过自己的承诺？怎样做才不会忘记呢？请把你的好方法与大家分享一下！“爱保证”同学忘了拿篮球。我是少先队员。有一天早上，我吃完饭急匆匆赶到学校。到校后才发现忘戴红领巾了。老师批评了我，我很不好意思，下定决心以后再也不能忘戴红领巾了。后来，我把闹钟往前调了十分钟，起得比以前早了，再也不会丢三落四了。我还想到了一个办法，把红领巾挂在门口显眼的位置，每天要出门第一眼就看到它了。（3）交流、分享3.“说起来容易，做起来难！”（1）根据两张图片描述情景。“爱保证”同学每天早上都起不来，上学经常迟到。妈妈为了让他不再迟到，给他买了一个闹钟，“爱保证”同学答应妈妈明天要早起，闹钟一响，就赶紧起床。可是第二天，闹钟响个不停，“爱保证”同学依然一直睡着不起床。（2）你是否也有过类似的经历？你是怎样克服的呢？跟大家分享一下你的经验吧。我也有过类似的经历。我喜欢打乒乓球，很想成为像刘国梁那样的乒乓球运动员，为国争光。爸爸非常支持我，我向爸爸表态，每天要风雨无阻练习1个小时。可是坚持了三个月，我就坚持不下去了。有时候天太热了，有时候又想玩游戏……爸爸看到我说话不算数，就让我读了本书，书里有孟母诫子、乐羊子妻、磨杵成针等故事。我看后深受启发，又开始每天坚持练习1个小时，现在我的球艺越来越高了。（二）我也有说话不算数的时候1.反思自己的经历你是否有过说话不算数的经历？当时你是怎么想的，怎么做的？选取印象最深刻的一段经历，写下来。事情的经过是这样的……我当时这样做，是因为……下一次，我会……三、课时活动小结说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。板书设计