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第一课ɑoe课文情景图图上画的是什么？在什么地方？在干什么？大公鸡。大公鸡在oo叫。大白鹅。大白鹅张着嘴巴在ee叫。还有一个小女孩，她跟着一个阿姨到河边看大白鹅。课文情景图我会读图中画的是谁？一位阿姨的头像。啊ɑ这位阿姨的头像和ɑ很相似。我会读一只大公鸡在喔喔打鸣。图中画的是谁？它在干什么？喔o我会读图中画的是谁？它在干什么？一只大白鹅在ee叫。鹅e四线三格书写儿歌拼音格四条线，拼音宝宝住里面，住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满记心间。上格中格下格第二线第三线第四线第一线看一看，三个字母头上戴着什么？我会读这三个汉语拼音好打扮！它们每人都戴着四顶漂亮的小帽子！我们把它们的这四顶小帽子叫做四声，即：一声、二声、三声、四声。我会读儿歌一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。我会写拼音儿歌1.汉语拼音用处大，读书识字需要它。拼音学得顶呱呱，生字难字都不怕。帮助学习普通话，我们一起学好它。2.嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee。写一写第一笔是左半圆“c”，第二笔是竖右弯“し”，竖要直直的，带个小尾巴，弯不要过长；占满中格。读一读嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。说一说1.阿姨，您好！2.啊！我明白了！写一写左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。读一读嘴半开半闭，嘴唇拢圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声音拖长，发“喔”音。说一说1.公鸡打鸣，喔喔喔。2.树上有个小鸟窝。写一写起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。读一读口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o相比，主要分别是e的读音，嘴角要向下展开，发“鹅”的声音。说一说1.我的额头撞破了。2.《嫦娥奔月》是个神话故事。要领总结我会做1.看图示，给ɑ、o、e标声调。我会做2.连线，给o戴上小礼帽。•1、是追求，让我们希望不灭；是追求，让我们愈挫愈坚；是追求，让我们谱写人生的美丽篇章；也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献，推动社会前进。•2、现实的世界里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。•3、为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。•4、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。•5、我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。•6、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。•7、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!•8、这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。