中考英语复习题型五-完形填空

题型五完形填空河北中考五年命题规律及趋势年份20192018201720162015体裁记叙文说明文记叙文说明文记叙文话题兴趣与职业盐的重要性及其历史成长的经历讲述了大雁团队合作的例子学会释放压力词数和段落252词，4段式230词，4段式285词，7段式209词，6段式233词，7段式考查点名词、动词及动词短语、形容词、副词、连词、介词等【规律总结】河北中考完形填空体裁主要为记叙文，偶尔会涉及说明文和议论文，篇幅逐渐增长，字数增多。常考点为：动词词义辨析、名词词义辨析和形容词词义辨析，通常各设置2—3题。副词词义辨析和动词短语辨析，通常各设置1题。其他词类也偶有考查。【命题趋势及预测】预测河北2020年中考完形填空体裁以记叙文为主，话题贴近学生生活。考查内容：以考查动词词义辨析、名词词义辨析、形容词词义辨析、副词词义辨析、动词短语辨析为主，兼顾其他词性的考查。解题方法与技巧完形填空是介于单项选择题和阅读理解题之间的一种题型，旨在考查学生对词汇和语法知识在单句、上下文、语篇等各种具体语境下的综合运用能力，这就要求学生在解题中掌握一些方法、技巧。1．速读。初读全文，跳开选项了解信息，初步掌握文章大意，抓住主题。完形填空短文的首句一般不设空，因此认真阅读短文开头的第一、二句，有利于准确预测和推断短文的主旨大意。不要急于看选项，找答案。应通篇浏览文章，掌握文中的时间、地点、人物及事件。也不要拘泥于个别细节，否则难以达到整体上的把握。2．精读。精读细研，初填试选，抓住短文的每段、每句及作者的思想。再读时，可以运用一些方法来全面地审视填空，即常见完形填空的7种命题角度：语境推断、词汇复现、生活常识、固定搭配、逻辑推理、推理判断、语法知识(河北近5年中考完形填空中并没有涉及过此种命题角度)。3．复读。再次阅读文章，瞻前顾后，反复推敲，检查答案是否符合文章逻辑推理。对于那些不易定夺的选项或单词，可以从前后文和单词的搭配、语义、语法上进行分析推断。即：先看前后搭配是否符合语法；再看上下文意思是否通顺；然后看情节是否合理以及是否符合生活常识和文化背景，从而选出正确的答案。填完所有空格以后，还需要进行最后的校核。考试时，校核最好在检查完其他试题之后进行。因为刚做完完形填空题，学生的思路仍留在原来的线上，若稍隔一段时间或做一些其他题目，再回头复读全文，从语感上体会文章是否通顺，校核所填的词是否合理，前后是否连贯，结构是否完整，就可以从另一个角度来观察一切，从而中考复习2提高答题的准确率。(2019河北中考)Ihaveinventedrobotswhichimprovetheworkofcars.Myloveofmakingthingsbegan__1__Iwasakid.IreallybecameexcitedaboutinventingafterIlearnedaboutThomasEdison.Onedayinfourthgrade，our__2__gaveusaprojectinclass.Wehadtowritetoacompanyandlearnabouttheproducts.Ithoughtandthought.__3__IchosetheThomasA．EdisonCompany.Soonafter，thecompanysentmeabookaboutthelifeofThomasEdison.HowIenjoyedreadingandre­readingabouthis__4__！Iliketherecordedsoundandtheelectriclightmost.Theinventionswereclearlyprintedonmybrain.Mydadnoticedmyinterestininventingand__5__me.Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.Once，Isurprisedmydad__6__amodelplaneImade.Later，wefounda__7__modelplaneinastore.Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.Itisnotunusualforthistohappen.Ialsolearnedthatnotallgreatideas__8__.Failureisacommonpartoftheinventing.AsmyfatherandIworkedtogether，Ibegantorealizethatmydadwasquiteaninventorhimself.Hewasalways__9__abetterwaytodoasimplejob.Hisguidinghands，togetherwithmy__10__ininventing，ledmetobecomeanengineerandaninventor.Ofcourse，IalsothankThomasEdison.Heismyhero.()1.A.beforeB．afterC．whenD．until()2.A.parentB．teacherC．inventorD．engineer()3.A.EasilyB．FinallyC．SafelyD．Quickly()4.A.lightsB．projectsC．suggestionsD．inventions()5.A.mistookB．refusedC．choseD．encouraged()6.A.withB．aboutC．intoD．from()7.A.differentB．similarC．largeD．small()8.A.workB．failC．comeD．end()9.A.lookingatB．lookingforC．lookingafterD．lookingthrough()10.A.habitB．storyC．interestD．plan【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了“我”小时候就对制造东西非常感兴趣，上学后对托马斯·爱迪生及其发明有了更深入的了解。托马斯·爱迪生的影响，以及父亲对“我”的支持、鼓励，加上“我”对发明的兴趣，使“我”成为一名工程师和发明家。1．C【解析】命题角度：逻辑推理②。考查连词辨析。根据下文可知，此处指在“我”小时候就热爱制作东西。when意为“在……时候”，符合语境。before意为“在……之前”；after意为“在……之后”；until意为“直到……”，均与语境不符。故选C。2．B【解析】命题角度：语境推断①。考查名词辨析。根据空格后的“gaveusaprojectinclass”可知，此处指老师给“我们”布置了一项作业。teacher意为“老师”，符合语境。parent意为“父亲或母亲”；inventor意为“发明家”；engineer意为“工程师”，均与语境不符。故选B。3．B【解析】命题角度：逻辑推理②。考查副词辨析。根据空格前一句“Ithoughtandthought.”并结合语境可知，此处指“我”再三考虑，最终选择了ThomasA．Edison公司。finally意为“最终”，符合语境。easily意中考复习3为“容易地”；safely意为“安全地”；quickly意为“快速地”，均与语境不符。故选B。4．D【解析】命题角度：词汇复现③和生活常识④。考查名词辨析。根据常识可知，爱迪生有很多发明，所以此处指“我”很喜欢一遍又一遍地读安迪生的发明。invention意为“发明”，同时下文也提到invention。light意为“灯”；project意为“项目”；suggestion意为“建议”，均与语境不符。故选D。5．D【解析】命题角度：语境推断①。考查动词辨析。根据空格后一句“Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.”可知，此处指父亲经常鼓励“我”，教“我”如何把自己的想法变成计划，然后再变成新的东西。encourage意为“鼓励”，符合语境。mistake意为“误会”；refuse意为“拒绝”；choose意为“选择”，均与语境不符。故选D。6．A【解析】命题角度：语境推断①。考查介词辨析。根据语境可知，此处指“我”做了一架飞机模型，让父亲很吃惊。surprisesb.withsth.是固定用法，意为“某物使某人大吃一惊”。about意为“关于”；into意为“到……里”；from意为“从；来自”，均与语境不符。故选A。7．B【解析】命题角度：逻辑推理②。考查形容词辨析。根据空格后一句“Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.”可知，此处指“我们”在商店里发现了一个类似的飞机模型。similar意为“类似的”，符合语境。different意为“不同的”；large意为“大的”；small意为“小的”，均与语境不符。故选B。8．A【解析】命题角度：逻辑推理②。考查动词辨析。根据空格后一句“Failureisacommonpartoftheinventing.”可知，此处指并非所有的想法都能成功。work意为“奏效；成功”，符合语境。fail意为“失败”；come意为“来”；end意为“结束”，均与语境不符。故选A。9．B【解析】命题角度：逻辑推理②。考查动词短语辨析。根据空格前一句中的“mydadwasquiteaninventorhimself”可知，此处指父亲总是在寻找更好的方法做简单的工作。lookfor意为“寻找”，符合语境。lookat意为“看”；lookafter意为“照顾”；lookthrough意为“浏览”，均与语境不符。故选B。10．C【解析】命题角度：词汇复现③。考查名词辨析。根据第一段第二句“Myloveofmakingthingsbegan__1__Iwasakid.”可知，此处指“我”对发明的兴趣。interest意为“兴趣”，符合语境。habit意为“习惯”；story意为“故事”；plan意为“计划”，均与语境不符。故选C。,考点：语境推断①方法突破：语境推断题在完形填空中是最常见的，学生首先要弄清楚文章围绕何主题展开等，从而理解语境，体验语境。考点：逻辑推理②方法突破：连词辨析类的试题通常采用逻辑推理的方法，判断出设空前后两句之间的关系，选出正确的单词。考点：词汇复现③方法突破：在完形填空中，考查名词词义辨析时，通常使用词汇复现的解题方法，学生不要急于选出答案，须通过上下文的提示，读懂题意，选出正确的答案。考点：生活常识④方法突破：做此类题目时，应该联系生活实际和常识，然后作出正确的判断。河北中考考点精练A(2019德阳中考改编)Thirtyyearsago,Iwalkedintoabakery(面包厂)tobuysomecakestosellinthestreet.Atthattime,Iwas12yearsold.Akindladyservedmethatday.Shegavemetwentycakeswithouttakingmymoneyand__1__megoodluck.中考复习4Itookthecakesandwentouttosellthem.Ittookmeallday,__2__Isoldthemall.AndImadesomemoney.IfeltIwasthe__3__boyintheworldwhenIwalkedhomethatevening.Thenextday,Iwenttoabikeshop.Ipaidadeposit(定金)foranew__4__.AndthenIstartedmyjobasanewspaperdelivery(投递)boy.SoonIcould__5__therestofthemoneyforthebikeandthebikew