周莹:大学生职业发展与就业指导-中华讲师网

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大学生职业发展与就业指导周莹北京昊天远景找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台课程背景大学生职业发展与就业指导课现阶段作为公共课,既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。找讲师,就上中华讲师网职业对个体生活的重要意义、高校毕业生就业形势;2.所学专业对应的职业类别,以及相关职业和行业的就业形势;3.职业发展与生涯规划的基本概念;找讲师,就上中华讲师网、生涯规划与未来生活的关系;2、职业角色与其他生活角色的关系;3、大学生活(专业学习、社会活动、课外兼职等)对职业生涯发展的影响。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第三部分•1、能力与技能的概念•2、能力、技能与职业的关系•3、个人能力与技能的评定方法找讲师,就上中华讲师网、确立志向。2、自我评估。兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准、社会中的自我。3、职业生涯机会的评估。组织、政治、社会、经济等环境的影响。4、职业的选择。性格与职业、兴趣与职业、特长与职业、内外环境与职业相适应。5、职业生涯路线的选择。我想、我能、我可以往哪一路线发展。。6、设定职业生涯目标。短期、中期、长期、人生目标;短期:日、周、月、年;中期:三至五年;长期:五至十年。7、制定行动计划与目标。工作、训练、教育、轮岗。具体的计划与明确的措施,定期检查。8、评估与回馈。不断地根据实际情况对职业生涯规划进行评估与修订。修订的内容:职业的重新选择,职业生涯路线的重新选择,人生目标的修订,实施措施与计划的变更。9、三定原则:定向、定点、定位。“志不立,天下无可成之事。”干什么,何处干,怎么干。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台

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