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义务教育实验教材四年级下册课件题目：制作风筝1.风筝的历史。2.风筝的种类。3.风筝的制作流程。4.动手实践。想一想说一说风筝的历史风筝的种类风筝风筝风筝风筝风筝风筝美丽的风筝•生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。翱翔的长龙•翱翔的长龙成了空中一条美丽的风景线。“临渊羡鱼，不如退而结网”，很多人羡慕别人的风筝，不如自己动手制作一只。——手工制作课传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺：“扎”即要达到对称，使风筝左右两侧的受风面积相当；“糊”即要保证整体平整，干净利落；“绘”即要做到远眺清楚，近看真实的效果；“放”即要依据风力调整提线角度。•准备好材料：竹条，绳子；风筝面材料(皱纹纸或报纸)；剪刀、胶水、彩笔。二、放飞友谊一、展示交流三、拓展创新1、让我们放飞风筝。在风筝的另一端找到我们的朋友。2、放飞中感受友谊。一起来评选最佳作品吧！到空旷的地方去放飞自己亲手制作的风筝吧！传情达意放飞友谊拓展创新会玩的男孩是聪明的会玩的女孩是灵巧的