期中仿真6

2005－2006学年度第二学期月考测试题八年级数学姓名____________得分______________一、选择题：（每小题2分，共24分，◆仔细读题，一定要选择最佳答案哟！）【】1、在式子a1，π　xy2，2334abc，x＋　65，7x　＋8y　，9x+y10　，xx2　中，分式的个数是A、5B、4C、3D、2【】2、下列分式的运算中，其中结果正确的是A、baba211B、323)(aaaC、bababa22D、319632aaaa【】3、计算xx21442的结果是A、21xB、21xC、21xD、462xx【】4、下列函数中，反比例函数是A、1)1(yxB、11xyC、21xyD、xy31【】5、已知0x，xxx31211等于（）A、x21B、x61C、x65D、x611【】6、下列各式错误的有①dcbadcba②dcbadcba③dcbadcba④dcbadcbaA、1个B、2个C、3个D、4个【】7、若把分式xyyx2中的x和y都扩大3倍，那么分式的值A、扩大3倍B、不变C、缩小3倍D、缩小6倍【】8、在同一直角坐标平面内，如果直线xky1与双曲线xky2没有交点，那么1k和2k的关系一定是A、1k0，2k0B、1k0，2k0C、1k、2k同号D、1k、2k异号【】9、若分式方程xxkxxxk2225111有增根1x,那么k的值为A、1B、3C、6D、9【】10、矩形的面积为6cm2，那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致ABCD【】11、张老师和李老师同时从学校出发，步行15千米去县城购买书籍，张老师比李老师每小时多走1千米、结果比李老师早到半小时，两位老师每小时的速度？设李老师每小时走x千米，依题意，得到的方程是A、2115115xxB、2111515xxC、2115115xxD、2111515xx【】12、若分式方程424xaxx有增根，则a的值为A、4B、2C、1D、0二、填空题：（每空2分，共30分◆仔细审题，认真填写哟！）13、计算：10214.31＝。14、当x时，分式51x有意义；当x时，分式11x2x的值为零。15、u与t成反比例，且当u＝6时，81t，这个函数解析式为。16、计算xyyyxx＝。17、用科学计数法表示0.000034＝，0.00000341＝3.41×n10，则n＝，4.5×10－5用小数表示为。18、若x+x1=3,则x2+21x=19、若反比例函数y=xk的图象在一、三象限，则一次函数y=kx-k的图象不过第象限。20、若)(111cbcba，则用b、c的代数式表示a=。21、设有反比例函数ykx1，(,)xy11、(,)xy22为其图象上的两点，若xx120时，yy12，则k的取值范围是。22、若5x=4y=3z，且z≠0，则yxzyx23的值为。23、反比例函数0kxky在第一象限内的图象如图，点M是图像上一点MP垂直x轴于点P，如果△MOP的面积为1，那么k的值是。yxOPMoyxyxoyxoyxo24、已知a、b、c为实数，且ababbcbccaca131415，，，那么abcabbcca的值是。三、解答题：（共46分◆认真解答,一定要细心哟!）25、（11分）计算：（1）mnnnmmmnnm2（2）2)22444(22aaaaaaa（3）化简求值：xxxxxxxx4)44122(22（选择合适的x的值代入，注意要有意义）26、（6分）已知函数y与x+1成反比例，且当x＝－2时，y＝－3。(1)求y与x的函数关系式；(2)当21x时，求y的值。27、（8分）解放程：（1）132xx（2）122442xxx28、（6分）甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的31,求步行与骑自行车的速度各是多少?29、（7分）如图，Rt△ABO的顶点A是双曲线xky与直线)1(kxy在第二象限的交点，AB⊥x轴于B且S△ABO=23。（1）求这两个函数的解析式（2）求直线与双曲线的两个交点A，C的坐标和△AOC的面积。30、（8分）联系实际编拟一道关于分式方程22150150xxx的应用题，要求表述完整，条件充分并写出解答过程。OyxBAC