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龙源期刊网证书的实施研究作者：林溪来源：《赢未来》2019年第11期摘要：当今的职业教育实行“多证融通”制度，这也是大力发展职业教育，提升职业教育能力的最好办法。但是具体到点，“多证融通”如何更好地实施？我国教育部门对此做了很多的研究，提出了具体措施。关键词：职业教育;1+X证书制度一什么是1+X证书1+X证书分开来说，1就是我们的毕业证，在我们的职业教育中获得的毕业证书，X即为我们在职业教育的受教过程中通过我们的学习，去参加一系列的考试，从而获得的证书，这也就是我们所说的1+X证书。二1+X证书制度的产生过程随着我国现代科学技术的不断发展，我国对人才的需求也越来越精益求精。单单凭借在学校当中学到的知识已经不能让我们在社会中立足了，我们必须学习多方面的知识，通过不断地学习去参加各种考试，从而获得不同方面的证书，利用不同的证书在不同的领域进行发展，使我们的能力得到最大化的提升。所以我国推出了1+X证书制度，这一制度的推出是为了让我国的教育能力得到最大限度的提升，让职业教育得到长足发展。三如何更好地在学生中间执行1+X证书制度校领导要加强对这一方面的宣传，可以通过组织学生，让优秀的学生或者老师去给大家做一些关于多证书制度的讲座，让学生们具备这一方面的知识。其次，应该更多地发动学生，倡导学生去考这些证书，通过奖励的制度来对此进行最大程度的激励，让同学们乐于去考这些证书，让他们可以明白这些证书的重要性，让同学们更加了解1+X证书制度。四1+X证书制度的产生对我国有什么积极意义1+X证书制度是提升我国教育能力的最有效办法，它会让学生得到全方面的更好的发展;1+X证书制度会对我国的教育制度产生很大的影响，会使我国的教育能力得到空前的发展，提升我国的科学技术能力，从而提升我国的综合国力。五1+X证书制度的考核龙源期刊网证书制度包括很多方面，不能仅从一方面去理解它，否则就犯了太片面的错误。我国的教育组织应从不同的方面去考核这种制度，多层次，多方面地去考核，这样才会使这一制度得到更好的发展。六对1+X证书制度的认识（一）1+X是契合社会现实的证书制度1+X证书制度不但完美地提升了我国的教育能力，而且对学生未来的就业能力进行了很好的提升，由此可以看出1+X证书制度不仅是教育制度，而且是就业制度。（二）1+X是对职业教育的补充教育的目标、教学的标准、培养的模式、评价的制度都是职业教育当中环环相扣的核心要素，决定着职业教育的发展。1+X证书制度不仅仅是一个制度，我们应该注意，1与X是两种不同的证书，他们的发证单位不同，评价的标准、使用的领域也完全不相同。这两种证书是相对独立的：第一种是在学校获得的，它对学生在职业教育中获得的知识进行了一个肯定;第二种则是学生在其他领域学习，通过考试，从而获得的其他领域的证书，是对学生学习能力的肯定，以及对未来就业能力的提升。（三）1+X是实践基础上的制度设计现代科技革命对传统的产业以及社会的分工有着很大的影响，使社会上涌现出很多新兴产业。我国证书制度的发展跟不上社会经济的发展，以及政治的发展，为摆脱这一现状，我国推出了1+X证书制度。这说明我国已经深刻地认识到，我国证书制度的发展还是比较缓慢的，这是我国在当前职业教育的短板上总结出来的。所以可以看出1+X是实践基础上的制度设计。（四）如何让1与X得到最大程度的配合1+X证书制度是一个复杂的制度，它深刻地影响着我国的教育能力。所以我们应在教育方面进行强有力的改革。我国有关部门针对很多证书进行了试点工作，就是为了让1与X可以得到最大程度的配合。七1+X证书制度对学生有怎样的影响在当今社会，简单的在校学习，已经不能使我们的学生在未来拥有足够的就业能力。所以我们必须让学生在其他领域进行发展，以便他们在现在的学习以及未来的工作当中取得成功，不至于因为学习内容的片面性，而找不到对口的工作。1+X证书制度，有利于学生在不同的领域彰显不同的能力。龙源期刊网证书制度的价值都表现在哪些方面1+X证书制度的价值导向表现在基础价值、核心价值和目标价值三个方面。基础价值就是职业教育可以培养出有不同技术能力的学生，让他们在以后的社会发展当中得到更好的利用。核心价值即为职业教育不是高等教育的翻版，而是让学生在高等教育的前提下，在其他方面受到更好的教育，从而拥有不同的能力。目标价值就是通过职业教育的学习，学生可以明确自己将来从事工作的领域，从而更好地融入社会生活当中。九我国现代科学技术职业教育的短板虽然我国的科技能力不断提升，但是我国现有的职业教育制度的发展已经远远跟不上社会的发展，其中的阻碍因素有很多。而1+X证书制度当中缺少老师的因素，教学的因素，所以有很多学生以及家长不愿意去肯定这一制度。1+X证书制度当中确实存在上述短板。十1+X证书制度是否只面向在校学生说到这一制度，很多人可能会说，这种制度只是面向在校学生的，对于我们已经在社会上工作的人员没有什么帮助。这一观点是相当错误的。在校的学生当然会有更多的时间去学习有关知识，也会有更多的精力去考相关证书，但是大部分上班族也可以搭乘1+X证书制度的便车，进行自我提升。十一结语1+X证书制度是我国新兴的教育制度。最近几年，为解决教育工作中的短板，我国推出了1+X证书制度。在2019年，我国为了促进这一制度的发展，特地在很多職业教育的地方进行了试点工作。目前我国已经在五个领域对1+X证书制度进行了更大力度的发展以及推广。我国早就已经指出科学技术是第一生产力，所以我们国家如果想在未来的发展当中进一步提升自身的综合国力以及国民的综合素质，1+X证书制度就是不可缺少的。其会帮助我国拥有更多不同领域的人才，从而让不同领域共同发展，共同提升我国的科技水平，进而提升我国的综合国力，和我国在世界的地位。参考文献：[1]贾林平，郭炬.高等职业教育实施“1+X”证书制度培养模式探析[J].北京工业职业技术学院学报，2020，19（1）：46-49.[2]杨堆元.职业教育“1+X证书”制度实施的探讨[J].职业技术教育，2019，40（29）：14-16.[3]张培，夏海鹰.职业教育1+X证书制度的逻辑特征与实施策略[J].中国职业技术教育，2019（28）：35-41.龙源期刊网