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论社会心理学发展历程摘要：社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为，如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象指群体本身特有的心理特征，如群体凝聚力、社会心理气氛、群体决策等。关键词：社会心理学研究，个性心理学，观点，发展；作为心理学和社会学之间的一门边缘学科，社会心理学自然要受到来自两个学科的影响。而由于受到两门学科的基本理论的影响，西方社会心理学界对社会心理学的定义大体可分为两类：一类是强调社会心理学要研究人的行为，认为社会心理学是研究人的行为或相互影响所产生的影响的行为的科学。这种观点是行为主义心理学的基本观点在社会心理学中的体现。另一类则强调社会心理学应把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。研究人际关系、人际互动，是要探明这种关系和互动如何作用于人的主观世界。但是这个分歧，并不影响到它本身成为一门有独立体系的学科。一、社会心理学的特征一般来说，普通心理学是研究主体与客体之间的一般关系客体包括自然客体与社会客体。社会心理学则主要研究主体与社会客体之间的特殊关系，即人与人、人与群体之间的关系。普通心理学研究主体与客体之间的一般关系所获得的规律可以应用于社会心理学，社会心理学研究主体与社会客体之间的关系所获的规律也可以丰富普通心理学。普通心理学传统上着重于研究个体、个人与物之间的关系，而社会心理学则着重于研究群体中的个体、群体、人与人、人与群体的关系。社会心理学与个性心理学的关系更加密切、更加复杂。美国心理学会迄今仍把个性与社会心理学放在一个分支里。一般说来个性心理学是研究个性特质形成和发展的规律，涉及自然和教化的关系、涉及较稳定的心理特质，而社会心理学则主要研究直接社会情境对个人的影响以及个人对这个情境的解释的作用。社会心理学的一个重要发现表明，直接社会情境的作用往往被低估了。二、社会心理学的发展历程（一）社会心理学的诞生社会心理学的研究，开始于19世纪下半期。它最初出现在1860年，当时拉察鲁斯和斯坦塔尔创作了又关于民族心理学的系列论文。此后，塔尔德的《模仿律》、西格尔的《犯罪的群众》、勒邦的《群众心理学》等著作陆续出版，为社会心理学的形成奠定了基础。而1908年，一件事情的发生使西方学者们将这一年作为社会心理学的诞生年：当时美国社会学家罗斯和英国心理学家麦独孤不约而同地发表了以《社会心理学》命名的专著。到了20世纪20年代，美国和苏联的社会心理学家先后把科学实验方法引进这一学科，才使得社会心理学从描述对象转向探索和揭示规律，社会心理学才成为一门独立科学。其奠基人被公认为法国实证主义哲学家奥古斯特.孔德。社会心理学成为一门科学的基础主要有以下三个方面原因：1）开始运用实验；2）用数量分析补充对现象的质的分析；3）从描述现象转向揭示和利用规律。（二）社会心理学科学体系的建立第一次世界大战以后，美国心理学家奥尔波特和德国心理学家默德开创了实验社会心理学方向。虽然用实验方法研究社会心理学问题，可以上溯到1898年特里普利特关于社会促进的实验研究，但真正开创、推广这个方向的是奥尔波特和默德。在他们之后，实验社会心理学才开始在西方特别是在美国成了社会心理学研究的主流。在奥尔波特的著作《社会心理学》问世以后，社会心理学才进入一个快速发展的时期。1928年瑟斯顿提出了态度测量法，提高了由托马斯和兹纳涅茨基开始并成为当时社会心理学研究中心的态度研究。1934年莫雷诺提出了社会测量法，用来测量群体内人际吸引和排斥的问题。1938年勒温把场论引进社会心理学，提出了个人生活空间或场的概念，认为行为是个人特点和情境因素相互作用的函数。（三）社会心理学研究进一步扩展20世纪40至50年代，在第二次世界大战和勒温的影响下，社会心理学研究的主流逐渐转变为群体影响和态度问题。50年代，阿施等人开展顺从的研究。以霍夫兰为首的耶鲁学派发表了一系列有关说服的研究。费斯廷格提出了认知失调理论，这个理论成为60年代的研究中心。到了70年代，由海德的《人际关系心理学》一书奠定了基础的归因理论成了研究重点。80年代以来，认知社会心理学和应用社会心理学日益受到重视。例如：美国是研究社会心理学最多且最有影响的国家，它的研究课题具有一定的代表性，往往影响到其他国家。1980年，美国心理学家斯密斯等人对1979年美国主要社会心理学刊物发表的文章作过一项调查。这项调查表明，研究最多的是归因及态度和态度改变，论文达50篇以上；其次是社会和人格发展以及认知过程，达40篇以上。中国社会心理学在50年代以前也作为一门独立学科而存在过。早在清末民初，已有人介绍过作为心理学重要分支学科的社会心理学。20年代出版了勒邦的《群众心理学》、麦独孤的《社会心理学导论》以及奥尔波特的《社会心理学》等重要著作的译本，中国学者自己也编写了一些社会心理学著作。三、社会心理学的发展前景随着社会心理学这门学科的发展，它的研究课题也日益丰富和扩展。从早期的社会促进研究发展到社会惰化的研究从顺从的研究发展到反顺从和独立性的研究，从侵犯的研究发展到利他精神的研究，从吸引的研究发展到爱情的研究，从人际知觉的研究发展到归因的研究，等等。这些都显示了社会心理学的研究视野正在逐步的扩大。早期的社会心理学侧重于研究大型群体和群众的心理现象，20世纪初态度的研究成为中心。实验社会心理学方向出现以后，社会促进的研究成为中心。以后，群体过程、说服、顺从、认知失调、归因等分别成为某一时期的研究中心。目前，社会心理学家的观点有所改变。主要表现在：认识到实验方法的局限性，重视现场研究，重视应用研究，重视以现场应用研究去检验实验室研究所得的理论，加以修正、补充和发展。而今天的社会心理学家强调，从现场研究到实验室研究，或从实验室研究到现场研究，往复循环、相互论证。同时，计算机的广泛使用，也为处理从现场获得的大量材料提供了方便，推动了社会心理学的进步。这一切，都给社会心理学的发展，注入了新的元素，赋予了它时代的意义，使之能“与时俱进”，指导人与社会的和谐发展。四、结束语总而言之，社会心理学经过了一个多世纪的发展，已经成为一门有着独立的科学的研究体系的学科。而且它还不断的在发展，与时代同步，给人们以心理上的指导，为人们创造和谐社会提供条件。在现在已经成为人类社会不可或缺的一部分了。参考文献[1]戴维·迈尔斯.社会心理学[M].北京：人民邮电出版社，2006：23-26.[2]乐国安.中国社会心理学发展问题的反思及其出路.[J].江海学刊，2004（2）：86-89[3]克特.W.巴克.社会心理学——国外社会科学丛书.[M].天津：南开大学出版社，1984,12：15-18.