《男孩女孩》教案

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精品WORD文档下载可编缉使用《男孩女孩》教案《男孩女孩》教案教学活动背景分析:学生情况分析:本班学生46人,男生23人,女生23人。四年级的孩子对于男女性别特征的差异还是懵懵懂懂的状态。教学方式:主要是以游戏导入,老师配合大量图片讲授启发学生。教学手段:充分利用多媒体技术,互动式的教学手段,教师在讲授课文过程中采用与学生沟通的互动方式。教学活动目标:1、让学生从小科学地认识到男女生在性别上的差异所带来的体能、思维、个性心理等方面的不同,学会科学地面对这些差异。2.着重引导学生理解男女生除了生理上的差异外,还有各方面的特征差异,这些差异没有优劣之分,只是特点不同而已。精品WORD文档下载可编缉使用3.引导学生学会发现异性同学的优势,学会扬长避短,取长补短,共同健康成长。教学对象年龄:9岁和10岁。参加者数量:46人。教学活动材料清单:PPT课件教学活动步骤:一、游戏导入,揭示课题教师:请一名男生和一名女生掰手腕,一名男生和一名女生串珠比赛。男生好还是女生好?老师发现有些同学的观点已经开始变化了。他不光能看到自己身上的优点,还能发现别人的长处,是一个了不起的孩子。(让学生感受男女生各自都有优缺点)(1)男生和女生各有自己的特点和优点精品WORD文档下载可编缉使用(2)男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分(3)在日常的学习和生活中,男女之间的交往是自然和必需的(4)要学会宽容地看待异性二、讲授新课随着年龄的增长,你可能发现身边同学们的改变加快了,男生和女生也开始变得不同。男生开始变得坚强、有力,女生慢慢变得细心、温顺。这标志着我们将要进入青春期了。在这个时期,我们从生理到心理,从思想到行为,都会发生变化。男孩可能会感到自己的力量在成长,快成为小男子汉了;女孩可能会对自己身体变化感到好奇、害羞甚至困惑,这些都是正常的。让我们坦然面对,接纳自己的变化吧!第一环节:通过图片感受男女生兴趣爱好、个性特征的不一样同学们,你发现了吗?自从进入高年级后,我们的身高比原来增长得更快了,我们的兴趣爱好也不一样了。那么,男女精品WORD文档下载可编缉使用生应该怎样相处呢?第二环节:欣赏学生日记,体会男女生如何融洽相处。夸夸我班的男生。第三环节知男女生的优缺点同学们,你发现了吗?自从进入高年级后,我们的身高比原来增长得更快了,我们的兴趣爱好也不一样了。那么,男女生应该怎样相处呢?用美丽的词汇描述一下你眼中男生男生的优缺点:开朗、坚强、勇敢、富有责任感,精力充沛,意志力较强,不怕困难,喜欢冒险;但粗手粗脚,马虎大意。女生的优缺点:女孩子温柔、细腻,善于关心他人,勤奋刻苦、专心用功,认真踏实。但爱斤斤计较,优柔寡断,胆小。第四环节:讲解进入青春期男女生生理的变化.女孩:在青春期,女孩将会出现的第二性征包括长出体毛、精品WORD文档下载可编缉使用乳房隆起、皮下脂肪增加等。男孩:在青春期,男孩将会出现的第二性征包括长出体毛、变声、外生殖器发育、骨骼变硬、肌肉发达等。生活小贴士:在青春期,男孩和女孩分别还会出现遗精和初潮。初潮是女孩的第一次月经,一般出现在12~13周岁。目前随着生活条件的变化,女孩的月经初潮普遍提前。一般来说,初潮只要出现在10周岁以后,都是正常的。男孩一般要比女孩晚1~2年开始进入青春期,遗精一般出现在15~16岁。在青春期,女孩将会出现的第二性征包括长出体毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。在青春期,男孩将会出现的第二性征包括长出体毛、变声、外生殖器发育、骨骼变硬、肌肉发达等。第五环节、针对生理变化,体会如何防护。青春期保健小妙招精品WORD文档下载可编缉使用女生保健小妙招:女生月经往往会伴随一些生理上的疼痛,如头痛、腹痛等,这时要注意自我护理;碰到运动量大的锻炼,可以向老师请假。男生保健小妙招:男生进入青春期后,身高、体重增长迅速,可能出现生长痛,如果关节疼痛,需要补充钙质。许多人还会长出青春痘,要注意保持皮肤清洁。此时声带正在迅速生长发育,不宜大声唱歌和讲话,同时还需注意预防阴囊湿疹、股沟炎等,一旦发现不舒服,不必惊慌,及时看医生。同学们,随着年龄的增长,我们的身体生理也在发生着变化,有的男生女生开始呈现出不同的身体特征,这说明我们将要开始进入青春期了。让我们提前做好准备一起来迎接美丽的青春吧!三、诗歌朗诵:《男孩女孩》四、课堂小结:我的收获:精品WORD文档下载可编缉使用1.我知道男孩——————岁进入青春期,女孩————岁进入青春期。男生进入青春期的主要标志是——————,女孩进入青春期的主要标志是————。2.进入青春期以后,我们的身体变化有————————————————————————,我们的心理变化有————————————————————。教学反思和建议:四年级的孩子对于身体生理的理解还是懵懵懂懂的状态,男女的性别意识越来越强了,男女生不一样的地方也越来越明显了,男女生之间的距离也越来越大了。但是通过这节课上完后,我明显感到同学们已经能够坦然面对自己的变化了,男女生的交往也变得融洽了,他们也已经懂得怎样尊重别人、怎样尊重别人的隐私了。这节课,也有不足的地方:1.老师讲授得过多,让学生独立体会思考的地方太少。2.课堂上,教师不敢放手让学生大胆说出自己的见解。

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