《苏霍姆林斯基教育箴言》读书心得

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精品WORD文档下载可编缉使用《苏霍姆林斯基教育箴言》读书心得《苏霍姆林斯基教育箴言》读书心得“当儿童跨进学校大门,成了你的学生之后,他就会无限地信任你,你的每一句话对他来说就是神圣的真理,你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠,请不要把这一滴露珠抖落。”这是《苏霍姆林斯基教育箴言》中的一段话,这段话说明了老师在学生心目中的地位__神圣不可侵犯。当学生跨入学校,进入你的班级之后,你就成了他心中的神,你说的每一句话,做的每一件事,在他的心中都是对的,绝对的服从,并且不允许任何人提出异议。因此这方面也对老师提出了严格的要求:在我们说话的时候,必须深思,确定每句话说出来是对的,是经过检验的。不能胡言乱语,不能信口开河,不然会对学生产生不好的影响。当我们做某件事时,也要先考虑清楚这件事是不是会对学生、对他人造成伤害,会不会对学生产生不好的影响。因此,老师的行为在他们看来是智慧的化身和道德的典范,是他们心中的学习的对象,我们的老师要“德高为师,身正为范”,为学生树立榜样。学生对老师的信任,还表现在另外一个方面,那就是模仿。精品WORD文档下载可编缉使用学生把老师的每一句话,每一个动作都当做神圣的真理。他们模仿能力很强,会模仿的很像,因此有人说“什么样的老师,教出来什么样的学生,”也是有一定的道理的。我们常常会听家长说:“老师,孩子听您的话,你说一句比我们说十句都强!”学生会把老师的话当做圣旨,不允许家长说老师的不对,哪怕老师说的是错的,学生也会维护老师的言语,说家长是错了。小干部管理班级的时候,也会学着老师的样子,用老师的腔调来说话。因此我们要为学生做好示范。用正面的力量真正影响到学生。成为学生终生受益的老师。一次课上,学生学习到几个字组成一个字的字,比如“三人众”,“三口品”。借此机会,我给学生拓展了一些课外有关“口”的知识,“两个口,三个口”,学生都会,“四个口”,学生难住了,当我说出是“叫”的时候,学生可诧异,并一脸迷惑地看着我,但我解释完了以后,他们恍然大悟,并且发出“啧啧”的称赞声,接着“五个口,七个口,八个口”。学生欢呼起来,看完以后佩服的很,立刻有人提议“我们记下来吧!”接着他们就专注地开始记录,教室里鸦雀无声,比任何时候都安静。下课的时候,学生还在问:“老师,那个知识你是怎么知道的?”这件事对他们的影响是很大的。让我们用心地去呵护着玫瑰花上洁净的露珠,珍惜和学生精品WORD文档下载可编缉使用在一起的每一次机会,用诚挚的语言,正直的行动,让这滴露珠永远保持它的纯洁。

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