小学生《学会调控情绪放飞好心情》心理健康教育主题班会

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学会调控情绪——放飞好心情听一听,看一看,议一议最近比较烦•月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,这是否意味着我们是情绪的奴隶呢?2请你帮助请大家给一些不快乐的同学出主意,让他们高兴起来。1、爸爸错怪了小红,小红觉得很委屈。2、小明被老师批评,他几天都闷闷不乐的。3、小刚不小心弄坏了小英心爱的钢笔,小英大发脾气。4、小冬数学考试才考了65分,他伤心得哭了起来。5.小强平时表现不好,大家都瞧不起他,经常欺负他。6.某某同学经常很自私,因此大家都不与他交朋友了,他觉得很孤单,总觉得没有人喜欢自己。3在生活中,快乐并不是时时在你身边,难过时你想用什么办法消除烦恼呢?我有以下的好方法解决烦恼。1、语言暗示尽量说些自我安慰的话。2、大哭一场人在悲伤时不哭是有害健康的,适度的哭可以解除内心的忧郁与烦恼,还可以促进生理上的新陈代谢。3、找人倾诉不愉快的事闷在心里,会增加心理负担,可以找家人、老师、好朋友倾吐,缓解内心苦闷。4.为自己找一些减压的方法,如:跑步,听音乐。。。4让我们尽情的展示自己的智慧吧。换个角度,你会发现另一个天地。567891011柳暗花明又一村——换个角度看问题12事件乐观积极悲观消极快乐难过13一个粗心的医生,将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告,而极度的伤心、痛苦、焦虑,并且情绪极不稳定。没过多久,在医院的再次检查中,果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人,由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明,情绪变得高涨,心情变得愉悦,病情渐渐好转。给了你什么启示?14请你分析对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢?因为每个人看问题的角度和态度不同15让我们跟动物朋友学一学减压的方法吧。16要有目标和追求17经常保持微笑18与人分享喜悦19乐于助人20保持一颗童心21愉快与各种人相处22保持幽默感23处乱不惊24宽恕他人25有几个知心朋友26合作精神27我很自信哦28尊重弱者29胆识、勇气30•不要为打翻的牛奶哭泣•印度诗人泰戈尔说:假如你还在为错过太阳而后悔,那么你还将错过月亮和星星。•有一个夜晚我烧毁了所有的记忆,从此我的梦就透明了•有一个早晨我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。31•今天,我们一起度过了一段难忘的时光,望同学们都能够记住美好的、忘记不高兴的。最后老师送大家一句话:•不是烦恼太多•而是我们心胸不够开阔•不是幸福太少•而是我们还不懂得生活•快乐时唱支歌•忧愁时写首诗•无论上苍给予我们怎样的待遇•生命总是美丽的32播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运33他夸奖我了,好开心噢!高兴唉,他在讽刺我!伤心他究竟为什么会这么说呢?哼,讨好我,想利用我!疑惑厌烦34一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲伤不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”智慧故事:请不要开错窗35人生感悟36换个好情绪嫉妒这次考试王聪比我好。原来想法:有什么了不起,他没有我聪明。换个想法:多疑同学们总是用异样的眼光看我。原来想法:我的家庭条件差,他们看不起我。换个想法:害怕我这次又考砸了,不敢回家。原来想法:辜负了父母期望,害怕会批评。换个想法:厌恶他总爱在课上讲话,妨碍我听课。原来想法:跟他坐在一起,真倒霉。换个想法:37古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有7、8平方的房子,有人认为他居住的条件太差了,他说:“朋友们住在一起,随时可以和他们交流感情,是值得高兴的事啊。”几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,他又说:“我有很多书啊,一本书就是一个老师,我和那么多老师在一起,怎么不高兴呢?”之后,他住进楼房的一楼,有人认为一楼的环境差,“你不知道,一楼方便啊,进门就到家,朋友来方便,还可以在空地上种花、种菜什么的。”后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,“好处多啊,每天爬楼锻炼身体,光线也好。头顶上没干扰,白天晚上都安静。”38他们热爱生活,有着乐观的生活态度,即使遭遇到挫折、失败,甚至危及到生命,他们依然能够保持积极向上的情绪。有了快乐的思想和行为,你就能感到快乐。——卡耐基39•有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:”喂……”声音刚落,从四面八方传来了一阵阵”喂…..”的回声,大山答应了,孩子很惊讶,又喊了一声:”你是谁?”但山也回应:”你是谁?”.孩子生气了,喊道”我恨你”,哪知道这一喊,整个群山传来的声音都是”我恨你”,孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈.妈妈对他说:”孩子,你回去对大山喊”我爱你”试试呢.•孩子又跑到山上,果然,这次孩子被包围在”我爱你,我爱你……”的回声之中,孩子笑了,群山也笑了……故事:40生活就像一面镜子,你对它哭,它对你哭;你对它笑,它也对你笑。41当自己不开心的时候,把不开心的感觉转移到别的东西上去。例如自己考试考得不好,很不快乐,那就想想上个周末全班去郊游的事情,或者想想昨天老师表扬自己勤奋学习的时刻,这时,我们会变得快乐,积极起来!42•情绪与我们个人的态度是紧密相连的.•在生活中我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪.课堂小结:当自己觉得很不开心的时候,闭上眼睛,深吸气,然后把气慢慢放出来;再深吸气……如此持续几个循环。你会发现自己呼吸变得平稳,整个人也平静下来了!43情绪像一首歌,抑扬顿挫,委婉悠长;情绪像一幅画,色彩斑斓,意境深远。情绪像一首诗,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。在我们心灵的花园里,情绪之花争相斗艳,在我们火热的青春里,情绪似“奔腾的洪流”,在我们广阔的智慧里,理智控制着情绪之舟。说一说:情绪像……44

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