2021年秋季体音美教师期初集中备课理论测试

精品WORD文档下载可编缉使用2021年秋季体音美教师期初集中备课理论测试2021年秋季体音美教师期初集中备课理论测试 一、19大相关练习题二、文件法规：《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要点及考点。（十九大知识部分）一、填空1.2021年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平总书记在十九大报告中向全党全国人民发出了“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”的伟大号召2.实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命3..建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教精品WORD文档下载可编缉使用育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。4.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。5.加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。6.鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。7.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。8..要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。9.人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。10.中国特色社会主义建设事业“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。精品WORD文档下载可编缉使用11.培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。12.实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。13.中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。14.中国共产党领导人民发展社会主义先进文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。15.解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使发展成果更多更公平惠及人民，不断增强人民群众获得感。二、单选题1.建设社会主义生态文明，要树立尊重自然、（C）、保护自然的生态文明理念。A、利用自然B、崇尚自然C、顺应自然精品WORD文档下载可编缉使用2.坚持节约优先、（C）的方针，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。A、发展优先、合理保护为主B、保护优先、人工恢复为主  C、保护优先、自然恢复为主3.铸牢（C）意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。A、中华民族一体化 B、中华民族一家亲  C、中华民族共同体4.我国最广泛的爱国统一战线是由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和（B）组成的。A、致力于弘扬传统文化的爱国者B、致力于中华民族伟大复兴的爱国者 C、维护总体国精品WORD文档下载可编缉使用家安全的爱国者5.在国际事务中，维护世界和平，促进人类进步，推动构建（A），推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。A、人类命运共同体B、地球村C、人类发展共同体6.中国共产党坚持（C）的和平外交政策，坚持（C）道路，坚持（C）的开放战略，统筹国内国际两个大局，积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。A、亲诚惠容，以我为主，互利共赢B、共建共享，和平发展，友好往来C、独立自主，和平发展，互利共赢7.遵循（C）原则，推进“一带一路”建设。A、共建共享共担 B、共谋共建共享C、共商共建共享精品WORD文档下载可编缉使用8.中国共产党要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧密围绕党的基本路线，坚持（A）。A、党要管党、全面从严治党B、党要管党、从严治党C、管党治党9.在现阶段，我国社会的主要矛盾是（C）和（  ）之间的矛盾。A、人民日益增长的更好生活需要，不协调不公平的发展。B、人民日益增长的物质文化需要，落后的社会生产C、人民日益增长的美好生活需要，不平衡不充分的发展10.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、（C），做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。A、尊重科技B、尊重群众C、尊重创造11.跨入新世纪，我国进入（C）的新的发展阶段。精品WORD文档下载可编缉使用A、改革开放，建设小康社会B、建设社会主义、全面实现社会主义现代化C、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化12.把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了（B）这个重大课题。A、新形势下实现什么样的发展、怎样发展B、新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。C、什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党。三、多选题1.大力发展教育、科学、文化事业，推动（C）创造性转化、精品WORD文档下载可编缉使用创新性发展，继承（A），发展社会主义先进文化，提高国家文化软实力。A、革命文化，B、中华优秀国学文化C、中华优秀传统文化，2.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：（ABCD）A、开辟了中国特色社会主义道路B、形成了中国特色社会主义理论体系C、确立了中国特色社会主义制度D、发展了中国特色社会主义文化3.要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到（BCD）。A、发展目标由人民确定 B、发展为了人民C、发展依靠人民    D、发展成果由人民共享5.全面深化改革总目标包括（BC）。精品WORD文档下载可编缉使用A、建立更加科学的国家治理模式和治理体系B、完善和发展中国特色社会主义制度C、推进国家治理体系和治理能力现代化D、继续坚持完善中国特色社会主义道路、制度和理论6.改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，更加注重改革的（ABD），在实践中开创新路。A、系统性B、整体性C、科学性D、协同性7.加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬（AC），培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义荣辱观，增强民族自尊、自信和自强精神。A、以爱国主义为核心的民族精神B、和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精品WORD文档下载可编缉使用精神C、以改革创新为核心的时代精神 D、逆水行舟、忠诚为民的红船精神8.中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、（ACD）的总要求和共同建设、共同享有的原则，以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众获得感，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。A、充满活力B、协调有序C、安定有序D、人与自然和谐相处四、简答题（总46——48题）1.我国社会主义建设的根本任务是什么？答：我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。精品WORD文档下载可编缉使用2.十九大报告明确提出了从2021年到本世纪中叶可以分为“两个阶段”来安排，是那两个阶段？答：第一阶段，从2021年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。3.发展中国特色社会主义文化的含义是什么?发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。五、问答题1.十九大报告中，我国优先发展教育事业的对策有哪些？精品WORD文档下载可编缉使用（1）要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（2）推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。（3）完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。（4）.加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。（5）支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。（6））办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。2.十九大报告中，对“加强思想道德建设”是如何要求的？精品WORD文档下载可编缉使用人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。 文件法规《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（2021年1月20日）一、坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求精品WORD文档下载可编缉使用中国特色社会主义进入了新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切。面对新方位、新征程、新使命，教师队伍建设还不能完全适应。有的地方对教育和教师工作重视不够，在教育事业发展中重硬件轻软件、重外延轻内涵的现象还比较突出，对教师队伍建设的支持力度亟须加大；师范教育体系有所削弱，对师范院校支持不够；有的教师素质能力难以适应新时代人才培养需要，思想政治素质和师德水平需要提升，专业化水平需要提高；教师特别是中小学教师职业吸引力不足，地位待遇有待提高；教师城乡结构、学科结构分布不尽合理，准入、招聘、交流、退出等机制还不够完善，管理体制机制亟须理顺。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育和教师的地位和作用就愈发凸显。考点：当前教育发展的主要问题或弊端是什么？————突出师德。把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。精品WORD文档下载可编缉使用4.目标任务。经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。考点：教