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皮巧根桥陡峭湍急朽烂dǒuqiàotuānxiǔ谈论绕道砍掉栏杆混凝土允许笔直主意来来往往不声不响不约而同dǎi（逮住）pián（便宜）逮便dài（逮捕）biàn（方便）思考:课文写了谁的什么事？课文记叙了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒一颗大柳树，在一条小河上造起一座木桥的事，表现了一个孩子虽然力量有限，却用爱心为人们架设起一座安全方便的桥，受到人们的爱戴和敬仰。可是，皮巧根没有谈论这些。他是个不声不响的孩子。“不声不响”指不出声响，表明皮巧根是个不愿意显示自己的孩子。自由读课文，想一想：皮巧根为什么要架桥？怎样架桥？为了能使同学们安全地走近路去上学。在爷爷的帮助下经过磨偶斧——砍树——把大树架在河上——砍光柳枝——加上栏杆等工序，为人们造起了一座又方便、又安全的桥。有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便，也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。作业:课后阅读本文作者的小说《大灰狼的故事》、《骆背熊》等。练习•1.填空•1）皮巧根想在水小河上（）一座桥。（搭塔）•（2）桥两边有漂亮的铁（）杆。（栏拦）•（1）小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。•（2）邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。2.把两个句子合并成一句话。