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习作（写片断）3“护蛋”行动按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。资料链接回顾课文《野餐》的写法：1.条理清晰，按事情的发展顺序叙事。2、语言朴实3、抓住人物的动作、神态、语言、心理活动来写，使文章变得生动。.当你成为“护蛋小能手”时，你是怎么想的，怎么做的，说了什么？当你突然发现鸡蛋裂开了一道缝或破碎后，你又想到了些什么，做了什么？当鸡蛋遇到危险时，你想到了什么，采取了哪些行动？回忆护蛋经历中自己的动作、语言、神态、心理活动，这样才能写出自己的独特体验。资源共享1、学生展示自己的护蛋结果鸡蛋完好无损；裂了口子；弄破了，只剩下蛋壳。2、学生分小组交流自己的鸡蛋为什么会有这样的结果。细心→鸡蛋完好无损不小心撞了一下→裂了一道口子摔在地上→只剩下蛋壳3、全班交流：谈谈自己参加这次活动的亲身体会。1、是否将“护蛋”的经历写出来了？2、是否写出了内心深处的体验？3、是否有错别字，标点是否正确？4、语句是否通顺、连贯？写一写习作要求：1、选取最难忘的一段经历，写作文。2、要写明老师布置了怎样的一个任务，同学们有什么样的反应。3、抓住鸡蛋弄坏的那一天的情形来写，注意把经过写完整。4、检讨保护鸡蛋失败的原因或者分享你保护鸡蛋成功的秘诀，并谈谈自己参加的这个活动的感受。