2.4.1不等式|x|a或|x|a说课前郭二职张小敏一、教材分析三、目标分析四、重难点分析二、学情分析五、教法、学法七、板书设计六、教学过程八、教学反思本节在教材中的地位和作用一、教材分析学生情况二、学情分析数学思维知识经验知识目标能力目标情感目标三、目标分析教学重点学情分析四、重难点分析教学难点五、教法分析学法分析点击添加文本六、教学过程1、复习旧知,引出新课2、出示学习目标3、探究新知4、学以致用5、拓展提升6、课堂小结7、作业布置七、板书设计第一版是复习旧知,第二版是本节课的重、难点,第三版是例1的板演。八、教学反思优点不足知识回顾KnowledgeReview祝您成功!