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2015年政治中考复习二轮专项练习-学习压力和考试焦虑一、单选题1．习近平总书记说“我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”以下对学习的认识正确的是（）①学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容②考试焦虑是学习压力的一种表现，有利于我们在考试中取到好成绩③我们在学习上要有求真的态度，讲究学习方法④学习能使自己得到发展，能证明自身的价值，赢得尊重A．①②B．①③C．②③④D．①③④2．进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是（）A．学习压力会影响已有水平的正常发挥B．要理智面对学习压力，变压力为动力C．压力越大，学习的动力就越大D．学习压力会影响学生的身心健康3．有些九年级学生认为，国家实行九年制义务教育，等明年中考结束后，就再也不用学习了。对这种想法，我们的评价是（）A.正确，应该树立应试教育的观念B.错误，要确立终身学习的观念C.正确，应该明确合作学习的价值D.错误，应树立自主学习的意识4．我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（）①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．享受学习表明（）A．学习中没有苦，只有乐B．学习中我们不需要探究，轻而易举C．学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐D．我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的6．下列属于不良学习行为习惯的有（）A．课前做好预习准备B．课堂上专心听讲、精神集中C．认真做笔记，作业专心细致地完成D．作业总要拖拉到最后一分钟才动手7．面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是（）①珍惜初中生活新起点②先和老师搞好关系，当个班干部③好好体验做一名初中生的快乐④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③8．下面属于我们中学生活新变化的是（）①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④9．制定学习计划时，留出部分时间，以便根据实际情况调整计划，这体现了学习计划制定中的（）10．在执行计划的过程中最重要的是（）A.明确学习目的B.培养学习兴趣11．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是（）21cnjy.comA.它不如“无字之书”重要B.既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”C.“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读12．超负荷的学习，长时间的紧张劳动，可能产生的害处有（）①会让我们的大脑产生疲劳感，降低工作效率②心理上出现紧张、烦躁的情绪③出现错误的频率增加④容易导致高血压、心脏病等疾病13．“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（）①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是节约时间④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④14．课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是（）①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③15．明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就冥思苦想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决之后，那种愉悦是溢于言表的。他的这段话说明了学习是：（）A.无法放弃的B.苦不堪言的C.十分快乐的D.苦乐交织的16．我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（）A.以自学为主，不需老师、同学帮助B.不抄袭他人作业C.不与他人商量学习中的问题D.能独立安排学习，不依赖老师和家长17．小明即将面临中考，近来情绪很不稳定。下列方法中能帮助他有效地缓解考前心理压力的有（）①根据自己的情况，采取有效的调控方法②实事求是地调整自我期望③通过一定的训练，把握好焦虑的度[来源:学&科&网]④对考试持无所谓态度A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④18．品学兼优的小聪同学在学习中做到：课前认真预习——课上带着问题听课——课后及时复习反思。这一做法表明他具有（）21·cn·jy·comA．良好的学习动机B．正确的学习观念C．科学的学习习惯D．理想的学习效果19．同学们一起复习迎接中考，在此过程中（）A．同学们能感受到的学习压力都是一样的B．树立正确的考试观念能够消除学习压力C．应该认识到考试作为一种评价手段是必不可少的D．存在压力就无法体验学习的乐趣和意义20．革命老人谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐。不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受”这句格言启迪我们（）A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个可乐交织的过程，岁一个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D.社会越发展，选择的机会就越多、选择的难度就越大。21．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。这句话的内涵是（）A.早晨的时间是最高贵的，我们应该珍惜B.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩C.在学习过程中要不断勉励自己和他人D.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人。22．未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。这句话告诉我们（）A.不会学习的人，将成为文盲B.掌握正确的学习方法尤为重要C.有了知识及不是文盲D.未来社会没有文盲23．小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该（）A.只学习语文、数学、英语，其余的科目及随它去吧B.制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法C.还需要加倍的努力、用功。因为他的智力水平较低D.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况24．小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是（）①课前做预习准备②经常思考并提出一些问题③从不做笔记，完全靠脑子记④只做自己喜欢做的作业A.②④B.②③C.①③D.③④25．升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是（）A.了解学习的新特点B.别人怎么学自己就怎么学C.做学习的管理者D.找到适合自己的学习方式和方法二、判断题26．学习方法要因人而异，因学科而异。（）27．克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。（）．考试焦虑与人的心理、生理状态有关，与理想抱负、能力水平、自身经历无关。（）29．学生的主要任务是参加社会实践活动（）30．适度的学习压力有利于保持兴奋状态，提高学习效率。31．探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。32．自主学习是相对于“接受学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。2·1·c·n·j·y33．自主学习是相对于“接受学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。【来源：21·世纪·教育·网】34．学习压力会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。35．学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。（）三、简答题36．《昨日歌》“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨：日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料：（1）请你谈谈怎样做学习的管理者？（3分）（2）怎样理解学习中的苦与乐？（8分）37．初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。这种观点对吗？为什么？（6分）四、论述题38．下面是七年级学生小刚和小浩的一段对话：小杨：“发明大王”爱迪生曾说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此，要想提高学习成绩，我们只能靠勤奋刻苦的精神。2-1-c-n-j-y[来源:学科网ZXXK]小林：现代社会提出“时间就是金钱，效率就是生命”。要搞好初中阶段的学习，只能靠良好的学习方法。请你辨析上述小刚和小浩的观点，并说明理由。（8分）参考答案1．D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中②没有看到考试焦虑的消极作用，是片面的，所以正确答案选D考点：对学习的认识2．B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习压力的认识。根据教材知识，学习压力既有积极的作用，也有消极的作用，但是没有压力就会失去学习的动力。所以要理智面对学习压力。所以正确答案选B21*cnjy*com考点：学习压力新思维3．B【解析】试题分析：对态度和行为的评价题首先要判断正误，题干中观点显然是错误的。排除A、C，要确立终身学习的观念，以适应时代的发展，而不是自主学习的意识。考点：学会学习，珍惜受教育的权利。4．C【解析】试题分析：结合材料分析，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！所以有了问题，我们正确的方法是积极的寻找问题的所在，然后对症下药，所以①及时调整自己的学习方法③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心——这几种方法都是可行的，所以选择C。考点：本题考查学习方法的重要性。5．C【解析】[来源:学科网]试题分析：结合教材知识点，我们知道，学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐。这体现了学习的享受，所以符合题意，所以选择C。考点：本题考查正确认识学习。6．D【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，良好的学习行为习惯有A．课前做好预习准备B．课堂上专心听讲、精神集中C．认真做笔记，作业专心细致地完成。而D．作业总要拖拉到最后一分钟才动手——这显然是不不良学习行为习惯的表现。所以选择D。考点：本题考查不良学习行为习惯7．A【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，和小学相比，我们的中学生活有了新变化，面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是——①珍惜初中生活新起点③好好体验做一名初中生的快乐④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功。而②先和老师搞好关系，当个班干部——这种观点是错误的，所以选择A。【来源：21cnj*y.co*m】考点：本题考查我们应该如何面对全新的初中生活8．B【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，和小学相比，我们的中学生活有了新变化，主要表现在——①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高。而⑤老师不再像小学里那样关心我们了——这种说法是错误的，所以选择B。【版权所有：21教育】考点：本题考查中学生活新变化A.自然原则B.奖励原则C.弹性原则D.增强原则9．C【解析】试题分析：制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则，根据题意“根据实际情况调整计划”可知体现了制定学习计划的弹性原则，即制定计划有弹性，所以选择C选项。制定计划时，留出部分时间，以便根据实际情况进行调整，这就是弹性原则。考点：本题考查制定计划应注意什么。C.培养良好的学习习惯D.磨练坚强意志10．C【解析】试题分析：本题考查学生基础知识的记忆情况。确立学习目标、制定学习计划固然重要，但