发展变化与顺境逆境

中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第五课发展变化与顺境逆境第五课我们要学的内容有：一、用发展的观点看问题二、人生是一个在曲折中发展的过程三、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇四、以积极的心态对待挫折和逆境第二单元这是一张什么图片？它反映了哪个国家哪方面的成就?从神舟一号到神舟七号，这是一个不容易的过程，也是我们改革开放成果不断显现的过程，更是中国人民扬眉吐气的过程。中国的“飞天”梦想的逐步实现，是中国航天人和全国人民不断努力，不断奋斗，不懈追求的轨迹，自力更生，艰苦奋斗，勇攀高峰的航天精神造就一次又一次的进步与欢欣鼓舞。从1999年神舟一号无人飞船首访太空，到2005年费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号携手问天，6年间的6次飞行如同6个台阶，一次次，在浩瀚的太空中铭刻下中国人的印记。2008年9月25日21时10分，是每个中国人自豪的时刻，中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号发射了！霍志刚、刘伯明、景海鹏三人一起升向了天空，他们实现了世界上为数不多国家掌握的太空行走这一大创举。从载人航天到踏出太空的第一步，我们看到了中国航天技术的不断发展。从中国人踏出太空的第一步你看到了什么？什么是发展？用发展的观点看问题是什么意思？一、用发展的观点看问题那么，用发展的观点看问题是什么意思呢？意思是在我们看问题的时候，我们要坚信：世界上的一切事物都是发展变化的，一成不变的事物是不存在的。1、什么是发展？发展是指事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。说明：发展不是事物单纯数量上的增加，也不是事物的重复变化。人类利用生产工具的演变就是哲学上所讲的发展人类交通工具的革新也是哲学上所讲的发展看漫画“吃祖宗饭，断子孙路”。思考：“吃祖宗饭，断子孙路”的经济发展模式是哲学上所讲的发展吗？为什么？怎样改变这种落后的经济发展模式？2、什么是新事物？新事物是指符合事物发展的规律和方向、具有强大生命力和远大发展前途的事物。3、什么是旧事物？旧事物是指丧失存在的必然性，日趋灭亡的事物。单项选择题：判断新旧事物的标准是什么？A、出现时间的先后（）B、形式上、现象上是否新奇（）C、是否符合事物发展的必然趋势（）下列选项哪些是新事物？A.邓小平理论B.股份制C.新的物种D.电脑算命E.经济特区F.家庭联产承包责任制G.社会主义市场经济体制H.疯牛病I.返祖现象（如“毛孩”）J.互联网K.法轮功L.经济全球化下列选项哪些是新事物？A.邓小平理论B.股份制C.新的物种D.电脑算命E.经济特区F.家庭联产承包责任制G.社会主义市场经济体制H.疯牛病I.返祖现象（如生出“毛孩”）J.互联网K.法轮功L.经济全球化明白一个哲理事物的发展是前进性与曲折性的统一。1、新事物的发展不是一帆风顺的，总要经历一个从小到大、由弱到强、从不完善到比较完善的循序渐进和反复曲折的发展过程。2、事物的发展道路不是笔直的，而是波浪式前进、螺旋式上升的。3、前途是光明的，道路是曲折的，这是一切事物发展的客观规律。“新生的婴儿有什么用？”爱迪生一生的发明创造很多，这当然离不开实验。期间，他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行为，有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩意，有什么意义？”爱迪生没有正面回答，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”讨论：爱迪生的这句话包含着怎样的哲学内涵呢？新生的婴儿到底有没有用呢？教师总结爱迪生的这句话包含着“我们一定要用发展的眼光对待新生事物”的哲学内涵。新生的婴儿到底有什么用呢？新生婴儿虽然开始时没有什么用，力量也弱小，但其生命力是旺盛的，前途是远大的，会代替老一辈人继续开创社会的未来。从一个家庭来说，父母把婴儿看做是他们的希望所在，积极创造一切可以创造的条件，让婴儿茁壮成长，他们不会因为婴儿暂时“没有用”就抛弃掉。从一个国家来说，还要立法保护婴儿，保护未成年人。掌握一种方法用发展的眼光看问题。阅读教材p48,思考：怎样用发展的眼光看问题呢？故事欣赏：士别三日，即当刮目相看故事“士别三日，即当刮目相看”包含什么样的哲学道理?鲁肃后来与吕蒙见面时为什么会出现尴尬？怎样才能避免尴尬？想一想美国黑人作家格亚·安吉罗因家境贫困，父母外出寻找工作，3岁时被送到祖母家，后靠乞讨度日。她自幼好学，梦想成为作家。她参加国内反种族斗争，她亲眼看到太平洋战争爆发后美国西部的生活情形，她当过汽车售票员，到夜总会唱歌，远足非洲，加入哈莱姆作家社团，先后写了自传体小说和一系列诗作，在美国成为畅销书。她被邀请为威克-福利斯特大学终身教授，克林顿总统就职典礼时请她朗读诗作，她主持过美国儿童节目“芝麻街”，成为年轻人敬重、羡慕和效仿的偶像。谁都有失败的时候，但他必须有不可战胜的勇气。二、人生是一个在曲折中发展的过程1.人生是一个不断发展的过程。人无论是生理发展还是精神发展都有一个过程。2.人生发展是前进性与曲折性的统一。人生之路就是在曲折中迂回向前发展的过程。3.保持积极进取的人生态度，准备走曲折的路。（1）人生路上你要保持强烈的进取心，这样你才可以将你生命的潜能发挥到极致，使你有勇气面对一切困难和挫折。（2）人生路上你要随时作好走曲折路的思想准备，不畏惧曲折。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子的这句名言包含了哪些哲学道理？给我们哪些人生启示？请大家运用所学的知识谈谈自己的看法。三、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇1、在人生发展的过程中，每个人都不可避免会有顺境和逆境两种不同境遇。议一议你喜欢身处顺境的感觉吗？当你身处顺境时，你有没有什么担心的问题？是什么？2、人应如何正确看待顺境？（1）首先看到顺境好的一面：顺境为人生发展提供机遇和有利条件。顺境面前，人要主动创造机会，借势而上，不断取得成功。机遇总是擦肩而过？想一想：漫画中的人在干什么？我们应怎样正确对待机遇？顺境面前不能消极等待，坐失良机（2）其次看到顺境不好的一面：顺境也容易使人沉浸于安逸，养成惰性和骄、娇二气，缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动。举例：中国的富二代及独生子女问题。（3）顺境面前，人要居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，创造机会，促进自身发展。举例：日本人的居安思危（防震意识、资源利用）田家炳的国内亲戚巧用其赞助致富。在顺境之中我们如果不提高警惕，就容易陷入危险的状态，那么生活在幸福中的我们又有哪些地方是要提高警觉的呢？让我们一起来制定“顺境十戒”。例：在顺境中我们要戒骄傲自满，在顺境中我们要戒不思进取，在顺境中我们要戒________顺境十戒议一议你害怕逆境吗？当你身处逆境时，你最大的感触是什么？3、人应如何正确看待逆境？（1）逆境可以磨练人的意志，逆境是对人生的巨大考验。强者无惧逆境。举例：毛泽东的个性：坚强无畏。风雨中畅游北戴河，留下豪迈诗篇。大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。----毛泽东（2）逆境可以帮助人正确认识自我，促使人反省自己的缺点和不足，调整自己的心态和行为方式，从而促进人的成长。举例：美国总统奥巴马从伊拉克、阿富汗撤军。（3）逆境可以积累人生的失败经验，使人能越变越聪明。中国古训：“吃一堑，长一智”（4）逆境还可以催人奋进，使人“穷则思变”。强者愈挫愈勇，只有弱者才会一蹶不振。4、顺境与逆境到底是什么关系？人该怎样正确处理好实现理想过程中的顺境与逆境之间的关系？（1）辩证统一的关系，双方经常是互相贯通、互相转化的。（2）得意不张狂，失意不自贱。顺境时，迎浪潮而快上，乘顺风而勇进，抓住机遇，不断丰富与完善自己；逆境时，处低谷而力争，受磨难而奋进，总结经验，以失败为成功之母。正确对待实现理想过程中的顺境与逆境？顺境出人才逆境出人才随时随地在工作遇到阻碍爬过去翻不过就转个弯为过冬做好准备扮演好自己角色愿意与伙伴分享从来不发出抱怨蚂蚁工作哲学向蚂蚁学习放弃者半途而废者挑战者议一议：中职生在正确对待成长中的困难和挫折上主要存在哪些值得重视的问题？和我们的长辈相比，社会和家庭为我们的成长创造了良好的物质生活条件，我们现在是身处顺境之中。我们要珍惜现在的幸福生活，积极利用有利的条件，时时激励自己不懈怠，树立远大的生活目标，做一个积极进取的少年，为自己将来的成功打下坚实的基础。顺境、逆境之我见刘默涵和她的默涵助学基金贫穷，可能扭曲人格，使人变得自暴自弃，也可能成为奋发向上的动力，使人变得坚强、仁慈。她带给我们的启示很多，贫困并不可怕，关键是要有一个正确面对的心态。精神飞扬：当命运被不幸击中时，不要选择自怨自艾，而要笑对挫折，与命运抗争，做人生的强者。四、以积极的心态对待挫折和逆境思考：怎样以积极的心态对待挫折和逆境？p51-53压力有害无益好事不会有压力金晶，一个27岁的残疾人运动员，积极乐观的生活方式。金晶的目的就是要用她的微笑和行动温暖一些悲伤的心，让他们对生活充满希望，让他们也对生活乐观起来。法国当地时间2008年4月7日中午，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始环球传递第5站，当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上流露出骄傲的神情。她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。“轮椅上的微笑天使”励志歌曲大联唱人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有睛空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右随风奔跑自由是方向追逐雷和闪电的力量把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆也能远航随风飞翔有梦作翅膀敢爱敢做勇敢闯一闯哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光一、用发展的观点看问题二、人生是一个在曲折中发展的过程三、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇四、以积极的心态对待挫折和逆境课外作业1、怎样以积极的心态对待挫折和逆境？p51-53赫尔岑难女主人俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加一个音乐会，可是音乐会的节目刚演出不久，赫尔岑就十分厌烦地用双手捂住耳朵，打起瞌睡来了。这时女主人对赫尔岑的举动感到很奇怪，便推了赫尔岑一下，问他：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，指着演奏的地方讲：“这种低级轻佻的音乐有什么好听的？”女主人惊叫起来，对赫尔岑说：“你说什么呀？这里演奏的都是流行的乐曲呀！”赫尔岑平心静气地反问女主人说：“难道流行的东西就是高尚的吗？”女主人对赫尔岑的反问不以为然，不服气地对赫尔岑说：“不高尚的东西怎么会流行呢？”赫尔岑听了这句话，风趣地对女主人说：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”说完，就向女主人告辞回家了。我国航天事业的发展道路不是一帆风顺的，1962年我国发射第一颗导弹时，导弹飞出去刚100来米就来了一个“倒栽葱”，设计弹道的高级专家牺牲于失控火箭前。1988年11月1日，中国长城公司和美国休斯公司签定了使用中国火箭运载美国卫星的合同。我们曾两次试验，两次失败。而当航天人以为万事俱备，在1991年3月22日电视直播发射“澳星”时，火箭却在亿万观众期待中原地不动。我国航天人在遇到挫折时，处变不惊，在困难和挫折面前，他们坚信光明的前途，不悲观，不动摇，满怀信心地战胜困难和挫折，向着既定的正确目标迈进。2003年10月15日，我国首次载人航天飞行取得圆满成功。中国人第一次乘自行研制的宇宙飞船，完成飞向太空的历史性跨越。现在我们成功了，但要准备走曲折之路，要充分估计到前进道路上将会遇到的各种困难和挑战。回顾历史人物的事迹，谈谈对“艰难困苦，玉汝于成”的理解。各学习组代表分别展示课前调查成果。