中文学习课程该不该走入电脑

中文学习课程该不该走入电脑拼音输入法的弊处•中文学习课程该不该走入电脑是近来颇受争议的一个话题，我们今天来跟随上海早安汉语中文学校的老师一起来分析下弊。•“天个一方、走头无路、悬梁刺骨”……您见过这些成语吗?昨天在上海早安汉语中文学校文科类专业的文字功底摸底考试中，还真有外国学生写出这样的成语。•以前的学生100个字最多错五六个，可现在呢，这些学生100个字只能写对五六个。”早安汉语的老师说，平时学生的字都错得离谱。“曹雪芹”写成“曹雪菲”，“神经病”能写成“神精病”。学生写错字，老师可以给纠正，可有些学生居然还会造字。“大拇指”变成了“大扌每指”、“主旋律”变成了“主氵玄律”。•在分析为什么会出现这种现象时，老师说是电脑的普及错字流行。“学生之所以会出现这么多错字，罪魁祸首就是网络。现在的学生，有一半都有电脑，业余时间，不管是聊天还是写什么，都是用键盘敲，许多中文学习课程也可以直接在电脑上进行教学和应用。目前，大部分学生用的都是拼音输入法，一提起某个汉字，第一反应就是拼音字母，长久下去，学生慢慢地对汉字的印象越来越模糊。另外，社会上流行一些错字，使得大家对这些错字习以为常。如现在许多饭店的菜谱上都写着“宫爆鸡丁”、“基尾虾”。其实这俩词里都有错字，应该是宫保鸡丁、基围虾”。•中文学习课程应该加强培养外国学生手写习惯才能“救”汉字。电脑的普及在给工作和学习带来方便的同时，确实也让提笔忘字变得普遍，这实际上是一种文化流失。