四年级道德与社会下册教育工作计划

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四年级道德与社会下册教育工作计划一、教材编列本册教科书分4个单元:(一)、这是咱们的社区;(二)、我看家园新改变;(三)、好大一个家;(四)、一起日子的国际。二、教育要点1、学会正确处理社区邻里之间的对立。2、了解各工作的劳作状况,开始构成热爱劳作、尊重劳作人民的杰出质量。3、知道家园交通的开展改变,以及给人们的日子所带来的影响。4、知道国际环境日、国际水日等现代节日的社会公德含义。三、教育难点1、知道家园工作的开展给家园带来的改变。2、体会交通条件的改进对人们日子所发生的影响。3、尊重、赏识不同人种的不同文明。四、详细的教育方针:经过本期的教育活动,培育学生的杰出道德和行为习惯。榜首单元方针:了解社区设施的效果;知道社区居委会是在党和政府的领导下,社区实施自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治安排;知道五好家庭的评比规范;懂得建造夸姣的社区是每一个人的职责和职责。第二单元方针:了解家园的变迁;了解家园的人们所从事的首要工作,知道这些工作和家园资源之间的联络;知道家园交通设施的变迁以及对家园社会、经济所发生的影响;知道一些家园的组织。第三单元方针:知道我国共由56个民族,是一个一致的多民族国家。懂得“民族联合则百业兴旺”。知道各族人民相等、联合,一起发明了中华文明。了解民族的文明、节日、歌舞礼仪、修建、人口、散布等。前进收集、收拾、剖析和运用信息的才能。知道我国五个较大的少数民族自治区,知道云南日子着我国的绝大部分民族,开始了解民族区域自治度。第四单元方针:知道全球黄、黑、白三大人种,并知道散布区域。了解不同人种中的杰出人物,了解不同种族在修建、工艺品、语言文字、饮食文明等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的来源、现代节日的社会含义,了解各个民族过节时五光十色的活动方法。了解服装开展的简史,知道工作、礼仪、色彩与服装的联络。教育办法:1、仔细研究教材,仔细备课上课,充沛发挥现代化教育技能在道德教育中的效果。2、加强讲堂教育研究,优化讲堂教育进程,调集学生的主体效果,构成小组协作学习的杰出氛围。3、长于调集和使用学生已有的经历,结合学生现实日子中实践存在的问题,一起探求。4、创设学习情境,灵敏选用教育安排方法为学生的自主学习和生动活泼的开展供给充沛的空间。5、充分教育内容,从教科书扩展到学生的整个日子空间,把教育内容与本地区实践有机结合起来,一起重视社会新的开展和改变,增进课程内容的现实性和亲近感。6、拓宽教育空间,不局限于校园和讲堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体会社会日子,在了解和感悟中遭到教育。7、重视学生与家长的沟通,获得家长的支撑,使学生的实践活动顺利开展。8、社会带给学生的一些负面影响,使学生对某些道德观念有了含糊乃至是过错的知道,需结合社会实践,学生的了解才能,让学生联络日子,学会自我剖析、自我教育,一起,在教育中还要浸透根本的法律知识,浸透心理健康教育。9、选用多种点评方法,调集学生的积极性。培优补差办法:培优:让那些具有爱心、职责心、杰出的道德和特性质量的社会主义合格小公民在教师的指引下,成为同学的典范,将来为祖国效劳,多作奉献。补差:对学后进生放低要求,作很多教导,多谈心,多协助他们。特别加强个别教导,发现前进及时给予表彰.教育进度:榜首单元:这是咱们的社区(4课时)第二单元:我看家园新改变(4课时)第三单元:好大一个家(4课时)

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