14.我要的是葫芦

葫芦的用途：可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。14.我要的是葫芦尉犁县第八小学教师：古丽孜也木自由读课文，画出生字多读几遍。蚜虫哇藤葫芦盯着邻居自言自语奇怪我会认以前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。第一关：跟着老师读一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦”。朗读比较以下句子的语气有什么不同，体会每组的两句话意思是一样。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。你发现两幅图有什么不一样？想一想种葫芦的人看到葫芦都落了，会想些什么呢？第二关假设种葫芦的人第二年又种了一棵葫芦，他会怎么做呢？思维拓展：第三关第四关作业：1.（必做）与父母分角色有感情的读课文。2.（选做）读故事。