数学微型课及其教学设计

数学微型课及其教学设计作者：潘超，PANChao作者单位：内江师范学院数学与信息科学学院,四川,内江,641100刊名：内江师范学院学报英文刊名：JOURNALOFNEIJIANGNORMALUNIVERSITY年，卷(期)：2010,25(2)参考文献(8条)1.赵思林四川农村初中实施数学新课程的调查与思考[期刊论文]-内江师范学院学报2009(06)2.但池功论中学数学课堂教学中的交互模型[期刊论文]-内江师范学院学报2004(06)3.肖高丽论有效课堂教学的基本要素及评判标准[期刊论文]-内江师范学院学报2009(05)4.《数学课程标准》研制组普通高中数学课程标准(实验)解读20045.张奠宙;宋乃庆数学教育概论20046.何乃忠新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中数学20077.郑强初中数学课堂教学的55个细节20078.曾意;潘超高等数学双主四环探究教学模式[期刊论文]-内江师范学院学报2008(10)本文读者也读过(10条)1.李建辉整体感悟把握概念——以平行与相交一课为例[期刊论文]-教学月刊（小学版）数学2011(4)2.曹公奇对微型课若干问题的思考[期刊论文]-教学月刊（中学版）2009(4)3.戴志祥例说二次函数三点式的解题功能[期刊论文]-数学教学研究2001(7)4.沈顺良一个例题教学的改进过程[期刊论文]-数学教学研究2008(1)5.张希娥.于波例析二次函数应用的两类问题[期刊论文]-数学教学研究2009,28(9)6.朱友涵小学数学课堂教学目标设计的策略[期刊论文]-教学月刊（小学版）2006(9)7.新课程,我们需要怎样的教学设计--由一次教学调研引发的思考[期刊论文]-辽宁教育2005(10)8.孔华明新课标下农村初中数学作业设计的要求与形式初探[期刊论文]-新课程（教育学术）2010(6)9.徐水洋.钱晔利用微型课对初中学生开展健康教育的实践及效果[期刊论文]-中国健康教育2002,18(11)10.施飞怎样上好体育微型课[期刊论文]-体育师友2009,32(5)本文链接：