中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册!中小学教育资源站第四课时:P36Step1Revision复习整个单元的单词和句型。Step2SelfCheck检测学生所学的单词。让学生勾出P36—1中认识的单词,圈出不认识的单词。让学生在P108补充5个新的食物名称,扩大学生的知识面。让学生在方格里画出自己午餐所喜欢吃的食物。培养学生绘画的能力。用“Doyoulike…”句型询问其他同学,找出与自己午餐所吃食物相同的同学。P36—4。Step3Games让学生将自己所收集的食物,通过询问“Doyoulike…?”将食物分发给其他的同学,增进学生之间的感情。Step4HavingaquizStep5HomeworkStep6教学后记新课标第一网学生反应:总结得失:教法改进:中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册!中小学教育资源站