秋冀教版七上第四节《单细胞生物体》word学案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册!中小学教育资源站整个身体是有________细胞构成的生物,叫做单细胞生物。如果是只有一个细胞构成的动物,叫做________动物;如果是只有一个细胞构成的植物,叫做________植物。2.草履虫的生活习性和生理活动(1)显微镜下观察草履虫的形态是前端________,后端________,像一只倒转的草鞋底。(2)草履虫具有一般动物细胞的结构,即细胞膜(表膜)、________和________(3)草履虫能依靠________的摆动在水中运动;通过________摄取食物,食物在________内逐渐被消化和吸收,食物残渣由________排出;通过________进行呼吸;通过________收集体内多余的水分和废物,排出体外。3.(1)动物受到外界刺激时,会朝着一定的方向运动来接近或逃避刺激,这种反应称为________(2)草履虫能对外界的刺激作出反应,________有害刺激,________有利刺激。4.请你举出常见的其他的单细胞生物。________________________________________________学习本节前应先复习多细胞生物体的结构层次,进而理解单细胞生物体的这一个细胞与学习草履虫的形态结构、生理特点和探究实验时要注意认真观察,动手做实验。我们可以编写个谜语让学生猜,帮助记忆:“小小鞋儿水中漂,满身遍体长纤毛。显微镜下仔细看,扭转身子倒着跑。”听过的知识容易忘记,看过的现象容易记住,做过的事情才能理解。在做本节实验时要关注以下几个知识点:(1(2)观察结构时,由于草履虫游动比较快,可加少许棉(3)草履虫纤毛和食物泡的观察,可在制好的草履虫的装片的一端加入一小滴稀释的(4)在做探究实验时,可参照技能卡在草履虫培养液的一端加点盐或冰块、糖或牛肉中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册!中小学教育资源站汁等来观察疑难突破剖析:单细胞生物体虽然也只具有一般细胞的基本结构——细胞膜、细胞质和细胞核。但它不同于高等动物体内的细胞,单细胞生物体的这一个细胞,是由细胞质分化出若干部分,来完成其特定的机能,人们称它们为细胞器。相当于高等动物体器官的功能。如草履虫的口沟和食物泡是完成消化机能的细胞器;纤毛是完成运动机能的细胞器;表膜进行呼吸等等。它们互此题是考查如何理解单细胞生物体的一个细胞。单细胞生物体是由一个细胞构成的,这一个细胞就是一个独立生活的个体,相当于一个多细胞生物体,能完成一切生理功能。但是,它没有多细胞生物体那样的组织、器官、系统等,而是由细胞质分化出不同的部分来完成各种生理功能。问题探究问题:草履虫运动很灵活,为了很好地观察草履虫的结构,你能想出几种方法来限制草履虫解决此题的关键是因为草履虫运动很灵活,所以就想办法限制草履虫的运动。草履虫在水中生活,应该在其培养液中加点物质来限制其运动。探究:(1(2)加稀释的蛋清(3(4)在载玻片上(5

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功