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初二1415班聚焦生地会考家长会一、明确召开家长会的目的1、通报并分析学生月考考试成绩并对家长做中考考试录取讲解。2、家校交流，通力合作，共促学生生地会考考取理想成绩。3、对于家庭问题与家长互动探究。1、通报并分析学生月考考试成绩（1）、班级总体情况：班风正，学风浓，大多数学生学习干劲十足，班级成绩稳定上升。（仅限走读班班比较）（2）成绩分析年级前200名学生（年级18%或24%学生有可能上重点）姓名总分年级排名姓名总分年级排名姓名总分年级排名姓名总分年级排名杨佳怡61712周帆59755何涛577115钟婉婷567148刘静60446卢翔58886阳洋576117陈景润566152高婉茹59947张雨红579107宋倩玲570137邹镕剑556187付翔59852刘武粤578112谢燕567148柳希洋553195谭洋553195年级201——500名的学生（年级55%学生有可能上普高）姓名总分年级排名姓名总分年级排名姓名总分年级排名姓名总分年级排名易盈548213刘晓504341张健484409邓新宇468457杨宇航523290易庆雨504341张新锐482417粟智勇463475方舟霖517315赵旭寰502346左明超482417张杰462479彭震东506333熊蕾501349王诗璇473442陈姗娜506333孟翠婷498355孙灵472446单科状元语文：杨佳怡数学：高婉茹英语：阳洋物理：付翔地理：付翔生物：杨佳怡语文获A、B等的同学：杨佳怡刘静高婉茹付翔周帆卢翔张雨红刘武粤何涛阳洋宋倩玲谢燕钟婉婷邹镕剑柳希洋谭洋易盈杨宇航彭震东易庆雨熊蕾孟翠婷张新锐王诗璇孙灵邓新宇粟智勇张杰梁松蒋婷陈依梅陈晓霞方周霖赵旭寰张健胡康祥卢宇航李婷数学获A、B等的同学:杨佳怡刘静高婉茹付翔周帆卢翔张雨红刘武粤何涛宋倩玲谢燕钟婉婷邹镕剑柳希洋陈景润杨宇航方周霖陈姗娜刘晓赵旭寰左明超英语获A、B等的同学:杨佳怡刘静高婉茹付翔周帆卢翔张雨红刘武粤阳洋宋倩玲谢燕谭洋陈景润陈姗娜易庆雨孟翠婷张新锐•进步较大的学生：•付翔进步5名刘武粤进步4名•邹镕剑进步4名赵旭寰进步10名•王诗璇进步6名孙灵进步4名•张杰进步8名•退步较大的学生：•杨宇航阳洋方舟霖孟翠婷左明超•邓新宇梁松蒋婷卢宇航蒋婷•易仓陈依梅陈晓霞李婷陈宇祥•黄丽姗••地理A等学生（85分）•杨佳怡刘静高婉茹付翔周帆•卢翔张雨红刘武粤何涛阳洋•宋倩玲谢燕钟婉婷陈景润邹镕剑•柳希洋易盈方舟霖彭震东陈姗娜•赵旭寰熊蕾左明超生物A等学生（85分）•杨佳怡高婉茹卢翔张雨红刘武粤•何涛阳洋宋倩玲陈景润柳希洋•彭震东邓新宇粟智勇生物、地理A等级的学生中考考试录取讲解生地复习现状好的方面：1、大部分学生及家长对生地会考重视程度高；2、学生在校时间生地复习时间利用率高，效果好。存在的问题：1、部分学生思想上缺乏紧迫感，行动滞后；2、部分家长没有引起思想上的足够重视，班级每天的背诵任务学生有没有落实的，需要家长帮助。家长代表介绍指导家庭管理经验学生代表介绍生物地理复习经验学校层面采取措施（一）学校层面从开学起已开展的工作：1、全校师生总动员，齐抓生地复习。2、优先分配生地学习时间：（1）给生地单独分配一个早自习（2）在早自习前再设立一个生地自习课（3）将美术、信息各取一节给生地（4）星期五下午增加第八节课用于考试班级层面采取措施（二）班级层面在生地复习阶段已经开展的工作1、召开生地会考班级动员会，让学生充分认识到生地会考成绩对升高中的重要作用，激发学生学习生地的积极性。2、班级实行“每日背书”任务，采取各个击破的战略部署，一周消灭4个大知识点。3、及时分析学生历次生地测试成绩，并有针对性地与学生谈心，鼓励学生学习劲头、疏导学生思想困惑、指导学习方法。家长应采取的措施1、充分认识本次生地会考（6月18日）的重要作用，自加压力，做好和孩子共同迎战会考的思想准备。2、建议每个星期五回家及时了解学生在校“每日背书”任务完成情况，并与学生交流沟通，多加鼓励。3、建议每周利用周末时间询问生地老师孩子成绩如何？并与孩子一起共同分析原因，找差距和问题，确定下次努力方向。4、关注孩子的营养，给孩子身体“加油”。5、建议家长加大对孩子周末生地的复习的力度。科任教师联系方式语文（李湘莲）：18684868361数学班主任（刘杰）：18807422342英语副班主任（何晓峰）：15200872019物理（李萍）：15116413627生物（陈鹏）：15074942272地理（刘阳）：15974243920政治（鲁飞）：13507498827历史（赵娟）：13507439130