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第四周第一课时活动3组建局域网教学目标：掌握网线的制作方法、工具的使用。正确配置局域网。培养学生分工协作的能力。教学重点：网线的制作工具的使用教学道具：计算机、双绞线、水晶头、交换机、多媒体动画课件教学难点：网络参数的配置教学方法：讲授并实操演示、多媒体动画展示、学生分组实验操作教学课时：2课时教学过程：导入：课前复习T568B标准中规定的网线线序是什么？橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕在了解了网线的线序之后这节课我们将来自己动手组建一小型局域网。组网的过程大致分为三部分：网线制作、设备的连接与网络参数的设置一、网线的制作1、工具和材料的认识双绞线、RJ45水晶头、压线钳、网线测线仪2、交叉线与直通线交叉线：（两个头中线的顺序不同，即：一头为T568A，一头为T568B）直通线：（两个头中线的顺序相同，比如两头都为T568B标准）因为我们这里是用电脑同交换机相联，所以网线按T568B标准做直通线。3、网线的压制A、了解压线钳各部分的作用B、网线的压制:(1)剪线(2)剥皮(3)排序，按照T568B标准线序排列(4)剪齐(5)插线(6)压制4、测线测线仪的使用代表八根线的灯全亮过才表示制作成功。二、设备的连接及网络参数设置1、设备的连接利用自己做好的网线连接自己操作的电脑和交换机并注意连接的接口。网络参数的设置以WINDOWSXP为例按C类IP地址段配置IP地址要正确填写IP地址、子网掩码、网关三、实验作业任务1.分工实验任务A.制作网线两端的水晶头B.测试网线并连接电脑与交换机C.配置WINDOWSXP的网络参数D.分别测试各小组自己所组建的局域网联通性（文件共享测试）1.实验分组每3人一组每组1台计算机，一把钳子，一个测线器，水晶头十个，网线三米多组共用一台集线器或交换机计算机操作系统：Windows7专业版小结：本节课向同学们讲解并演示了压线钳的各部位的功能、双绞线网线的压制方法，以及网络设备连接与网络参数的配置。通过本节课的学习，使同学们能掌握独立创建小型局域网的能力，并培养大家在实际操作当中分工协作的重要性。板书设计1.网线的制作2.设备的连接及网络参数设置课后反思：学科组长签名: