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1主讲：刘小明找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一、班组生产管理目的及内容二、班组生产计划与控制三、班组生产统计的实施四、班组生产性管理五、相关案例分析、现场实战等2一、班组生产管理目的及内容二、班组生产计划与控制三、班组生产统计的实施四、班组生产性管理五、相关案例分析、现场实战等找讲师，就上中华讲师网一、班组生产管理的目的及内容找讲师，就上中华讲师网一、班组生产管理的目的及内容找讲师，就上中华讲师网班组生产管理的目的？�安全生产�高品质、满足客户的质量需求�低成本的制造�形成作业规范、基准�培养员工�改善道具找讲师，就上中华讲师网班组生产管理的目的？�安全生产�高品质、满足客户的质量需求�低成本的制造�形成作业规范、基准�培养员工�改善道具找讲师，就上中华讲师网班组生产管理的原则？�后工程是客户�必达生产计划�彻底消除所有的浪费�作业的标准化�有附加价值的工作�积极对应变化找讲师，就上中华讲师网班组生产循环管理？�班组管理循环的含义1拟定计划（Pian）班组生产计划、途程计划的树立与拟定2依计划实施（Do）严格执行计划内容3实施结果与计划对照（Check）进度控制、生产绩效评估4计划调整、修正（Action）将对照结果反映到下次计划，以采取对策与处置措施，计划的调整、修正等找讲师，就上中华讲师网车架焊接作业找讲师，就上中华讲师网找讲师，就上中华讲师网�按照计划组织人力�调配、组织材料准备�设备等必要条件的管理�特殊条件的管理，如：周四、周五产量大需加班等找讲师，就上中华讲师网找讲师，就上中华讲师网、原料供应不足2、新员工补充3、作业出现质量问题对策调整：�����通报物料管理部门，调集原料上线，保证供应由班长对新员工再次进行作业辅导和培训，作业标准目视化出现的质量问题在班后会上进行原因分析、找出对策临时加班补单前三项对策在以后作业中提前确认，避免再次发生找讲师，就上中华讲师网生产控制��������作业安排测定偏差处理偏差提供执行计划的信息生产统计在制品与库存的统计生产进度的统计生产计划达成情况的统计生产指标的统计作业管理��������作业指导书及各类作业标准异常与变更制造条件与工程监察作业的目视化作业改善实施标准作业员工技能与多能工工程再编程改善生产性向上4.班组生产管理的内容？找讲师，就上中华讲师网二、班组生产计划与控制找讲师，就上中华讲师网班组生产计划的内容？�生产什么东西—产品名称、零件名称；�生产多少—数量或重量；�在哪里生产—工序、谁；�要求什么时候完成—期间、交期；关联内容人员的安排、设备的配置、物料的配合、工艺与工序的编排、品质控制等找讲师，就上中华讲师网班组生产计划的内容？�生产什么东西—产品名称、零件名称；�生产多少—数量或重量；�在哪里生产—工序、谁；�要求什么时候完成—期间、交期；关联内容人员的安排、设备的配置、物料的配合、工艺与工序的编排、品质控制等找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例：班组日日生产计划表15序号品名规格单位数量123生产日期……282930案例：班组日日生产计划表部门：车间班组找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例链接：班组生产效率管理表号项量16部门月日生加工一工序加工二工序加工三工序加工四工序备注编产产目标准工时实际工时产量标准工时实际工时产量标准工时实际工时产量标准工时实际工时合计备注找讲师，就上中华讲师网负荷、生产能力分析调整负荷能力累计分析图负荷工时200100400300600500设备别甲（3台）能力：：540乙（1台）丙（2台）负荷：：360能力：：180负荷：：242负荷：：135能力：：360结论：A、乙负荷超过乙正常能力（242-180=62H）；B、为保证交期，必须安排乙加班62H（负荷能力调整）找讲师，就上中华讲师网三、班组生产统计的实施找讲师，就上中华讲师网班组在制品统计？�班组在制品的统计是指在班组各个生产环节流转的在制品以及在制品资金占用量的统计。�统计内容包括：原材料、半成品、待移转的工序成品等找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例链接：在制品统计表20原料批号预定生产台数前日在制品本日领料本日生产本日在制品本日在制品金额移交在制品本日累计本日成品本日累计合计找讲师，就上中华讲师网班组生产进度统计？�指对产品、零部件生产过程中各工序的投入日期、投入数量、产出日期、产出数量以及发生的废品数、返修品数的统计及分析�通常使用的统计工具有：生产进度达成现况表生产日报班组生产记录等找讲师，就上中华讲师网找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例链接：生产量推移图管理23HZMC生产量推移管理表31302928272625242322212019181716151413121110987654321单位：个项目当日目标当日实际累计实实达成率制作时间管理者部门品种找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例链接：班组生产日报24组别：年月日备注：加班人数新加工数应有工数新进人数离职人数实到人数异常状况报告：停工记录：应到人数请假人数调出人数调人人数出勤管理合计累计不良品在制品良品制造工时标准实际累计产量目标实际当日产量目标实际投入数量月目标产量番号产品名称找讲师，就上中华讲师网四、班组生产性管理找讲师，就上中华讲师网生产性=InputTransformationOutput4M+3M=7M1.人(Man)2.设备备(Machine)3.资材材(Material)4.方法法(Method)5.钱(Money)6.管理理(Management)7.士气气(Morale)产出(OUTPUT)投入(INPUT)数量↑,品质↑原价↓,纳期↓指?2)生产性是指?对生产的投入得到了多少成果对生产体系的有效活用程度,生产能力,制造竞争力理解：台/人·时的概念找讲师，就上中华讲师网善)值,型)型(善)型)善)型)LifeCycle导入成长成熟衰退善)特征扩大成长型(战略性改善)理想模式(追求更高价值,投入量↑)创造新资源(高附加价值制品型)复合型(有效性的改善)革新模式(攻击性增产型)资源的有效利用及彻底去除浪费提高结果(有效性的改善)低成长时期模式(守备性增产型)生产资源的有效利用成本节减型(效率的改善)限制市场彻底去除浪费Model产出(↑)投入(↗)产出(↑)投入(→)产出(↗)投入(↘)产出(→)投入(↓)略?2)生产性提高的策略?找讲师，就上中华讲师网比,目标(Objectives)效率性(Efficiency)效果性(Effectiveness)比较性(Comparability)基本目标的实现程度为了创造有效产出，利用了多少资源与能达到的最大水平相比,；实际产出与投入的水平程度与其它企业、产业、国家等相比较的生产性水准倾向(Trend)长)生产性成果的长期记录(即下降，停滞或成长)→当社主要管理目的4)生产性管理的目的MITSUMI的生产性管理找讲师，就上中华讲师网大,的,术,7)生产性提高方法产出量增大,投入量减少产品设计改善从初期阶段开始检讨制品的技能设计是否达到最适化非常重要包含不必要的技能和不切实际的内容设计制品，不仅使使Cost上升且工数浪费也增大，所以有必要把初期设计最适化制造方法改善区分为目的,技术,作业要素方法改善实施后必须伴有作业者熟练度提高生产实施方面以既定的制造方法表示实际如何履行生产如何把生产性阻碍要因最小化是在生产实施方面的生产性向上点找讲师，就上中华讲师网低下的作业实行速度标准作业方法忽视同期赋予缺乏→合理的成果补偿制度必要熟练或训练不足超过管理限度的不良增加→有必要在设计阶段上验证有)管理者LOSS资格不够的监督者→Leadership缺乏过剩人力投入(富余人力保有)随时变更的生产计划频繁的机器故障→设备信赖性低下•过多的机种变更时间资材不良或品切8)生产性阻碍要因找讲师，就上中华讲师网人的流失物流流失不良流失废弃品收率流失在库流失价值流失停止流失速度流失不良流失方法流失实施流失失,备/库存过多损失,丢失陈腐化故障流失作业准备/调整速度低下瞬间停止不良修正初期不良工程流失作业流失动作流失搬运流失布置流失切,示度,管理者流失–品切,作业指作业者流失–熟练度,不良9)生产现场场LOSS找讲师，就上中华讲师网人当生产数=数/数][缩短前标准工数/作业工数]×[460分/基准准ST]作业效率基准数量1)是在劳动生产性的所有评估时所代表的指标2)人当生产数在推移管理中，具有很好的可比性（即当月/今年对比前期是如何改善的）3人当生产数的生产量以完成数为基准4)人当生产数一个操作工以1天规定时间为基准制造出来的良品数找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平