执行力教育工程－模块5

1企业执行力教育工程2第五模块如何扮演有效的执行角色3目录如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人4如何扮演执行过程中的最高执行者Ⅰ–企业三层管理者的执行要素–执行者的角色扮演5图5-1：执行者的角色扮演中层执行者最高执行者现场执行者最高管理者中层管理者基层管理者6最高管理者的双重角色：决策与执行授权与责任7图5-2：执行角色图8如何扮演执行过程中的最高执行者Ⅱ–集权与分权的逻辑与实践–部属的培育与启发9生力啤酒案例：沟通制胜案例5-1：10某教育公司案例：最高管理者的执行角色缺失导致高层地震案例5-2：11目录如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人12如何扮演执行过程中的中层执行者中层执行者的基本心态与素质中层执行者的坚凝与松散中层执行能力的培育13某股份公司案例：中层松散导致的人事地震案例5-3：14目录如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人15如何扮演执行过程中的直接执行人Ⅰ现场执行的至关重要性直接执行人与执行现场执行基准与可执行性16如何扮演执行过程中的直接执行人Ⅱ激发创造力与主动性激发忠诚与能力17细节控制:天使在细节中，魔鬼在细节中现场控制与自我控制18日本丰田案例：现场管理的经典案例5-4：19美国航空航天局案例：现场管理的失误与重大事故案例5-5：20小结如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人21谢谢！