小班4月份月计划表

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1/7小班4月份月计划表【三篇】下面是为您整理的小班4月份月计划表【三篇】,仅供大家查阅。【第一篇】一、本月重点:1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。二、主题活动及环境创设:主题活动:安全你我他环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。三、教具及区角材料投放:1、生活区:水壶和水杯2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学:四季豆种子4、英语区:所学单词图片5、语言区:更换图书材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。2/7四:保育工作:1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。3.每天做好消毒及记录工作。4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充合适的水量,6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。7.加强日常生活的护理。五:家园沟通工作:1.春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。2.建议家长优良的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。3.为了幼儿一日活动的不利开展,请家长按时送幼儿入园。4.在家给幼儿灌输安全意识。六:其它课程发展要求:音乐1、《牛奶三明治》2、《小小歌唱家》3、《龟兔赛跑》4、《xx牧歌》美工1、画小蝌蚪3/72、乒乓球滚画烹饪1、《制作蛋糕》《煮面条》小农场1、种植四季豆2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。喜悦识字1、《小蝌蚪》2、《画画》3《小老鼠》4、《小镜子》妈妈课堂1、xx爸爸讲解《110》2、大大小小妈妈(待定)七:xx各区域教学重点:生活区:1、《拧毛巾》引导幼儿学习拧的动作,培养独立生活的能力。2、《皮带扣》引导幼儿学习系皮带扣,培养其独立性。3、《分杯倒水》引导幼儿学习怎样倒水。4、《整理书架》引导幼儿学会整理书架,能简单的对书籍进行分类。感官区:1、《三角形盒》延伸。引导幼儿认识直角、钝角三角形。2、《色板2》复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙,学习认识黑、绿、白等颜色。3、《彩色圆柱体绿色、黄色盒》延伸,引导幼儿进行简单的建构。4、《分数小人》引导幼儿根据颜色进行配对。4/7数学区:1、《数棒》引导幼儿学习数字4到6。2、《彩色小数棒》引导幼儿初步了解10的合成。3、《砂数字板4到6》引导幼儿用手指描写数字。4、《塞根板1》引导幼儿认识10以内的数字。科学区:1、《花的三部分卡》引导幼儿了解花的组成部分。2、《风趣的磁铁》通过实验,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性,激发幼儿的探索兴趣。3、《鸡蛋浮起来》引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的欢乐。4、《我们可以吃什么》引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意识。语言区:1、故事《小老鼠的饼干》初步培养幼儿相互谦让和互相分享的美德,提高幼儿的口语表达能力。2、谈话《110》让幼儿知道110的用途,在遇到什么情况下该拨打110.3、《我该怎么办》让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。4、《美丽的花》感受各种各样的美,锻炼幼儿的口语表达能力。【第二篇】一、本月重点:1.通过主题活动我是懂礼貌的乖宝宝,培养幼儿讲礼貌的好习惯。2.加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。3.注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。4.组织幼儿多到户外活动。1.二、主题活动及环境创设:5/7主题活动:《我是懂礼貌的乖宝宝》环境创设:相关礼貌礼仪。三、游戏活动及区角材料投放:补充生活区教具、增加对感观区,数学区教具的投放、投放一些盆栽植物区角:蝌蚪的生长过程、清明节的来历、各种图形四:保育工作:1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服怠懈的习惯。(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。五:家园沟通工作:1.做好家访的总结,增进家园沟通。2.季节交替,提醒家长在家注意幼儿的冷热情况。3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。4.及时向家长汇报情况。5.安排好妈妈课堂的时间表。【第三篇】一、本月重点:6/71、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。2、注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。3、组织幼儿多到户外活动。4、学会问好、有礼貌5户外亲子活动1.二、主题活动及环境创设:主题活动:《懂礼貌、学会问好》环境创设:增加xx问好语句的墙饰。三、游戏活动及区角材料投放:生活区:补充生活区和感官区教具。区角:保护牙齿、韵语识字、各种图形四:保育工作:1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服怠懈的习惯。(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。五:家园沟通工作:1.缺勤儿童做好电访工作。7/72.户外亲子活动。3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。

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