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MBA重点题目个人总结注意：本整理全部为个人总结，问题和答案选自两本教材，还有一本高教版的背诵手册，页码均是根据高教版背诵手册，也包括去年考题和搜集资料，仅供参考使用，并未覆盖全部知识点，只是本人认为可能会出题的内容做出整理，不对其内容的准确性和是否压中题目给予任何承诺，个人建议是整理内容全部背诵，然后高教版的背诵手册中的内容作为补充阅读红色部分是我认为非常重点的部分，标黄内容是因为可能背诵起来太累，所以把一些重点标注起来便于作为关键要素整理，最后的补充和时政内容本身不再考点里面，以备不时之需，完全手打错字较多，请见谅，祝大家考试顺利-byKkBLuE马哲部分1如何理解马克思主义是无产阶级和人类解放的科学?（去年考过）马克思主义是由一系列的基本理论，基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个结构严谨，内容丰富的整体，其中包括：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分资本主义经济发展为马克思主义的产生提供了经济，社会的历史条件，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋尖锐化，对于科学理论的指导作用提出了强烈的要求辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级科学的世界观和方法论，坚持一切以实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质，始终站在最广大人民根本利益的立场上，是马克思主义最鲜明的政治立场，共产主义是马克思主义最崇高的社会理想2为什么说马克思主义是科学的世界观和方法论（和去年类似题型）马克思主义哲学是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学；是无产阶级世界观和方法论的科学理论体系；它同旧哲学有着根本的区别；它的产生是哲学史上的革命变革。第一、从研究的对象及哲学与具体科学的关系方面来说，它是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学，从而真正地解决了哲学与具体科学之间的关系。第二、从哲学内容上说，它在科学实践的基础上把唯物主义和辩证法统一起来，把唯物辩证的自然观和历史观统一起来的完备的理论体系。第三、从哲学的阶级属性和社会作用上说，它是指导无产阶级和广大人民群众认识世界和改造世界的强大思想武器，它在实践基础上达到了科学性和革命性的内在统一。综上所述，马克思主义哲学在诸多方面实现了哲学史上的革命变革，同旧哲学有着根本区别，成为自有哲学以来最科学的世界观和方法论体系，是当今时代精神的精华。3如何理解唯物辩证法是认识世界的科学方法？（个人觉得比较重点）唯物辩证法作为自然，社会，思维发展一般规律的科学，使人们认识世界的根本科学方法，揭示了客观世界联系与发展的本职和规律，也揭示了人类实际活动中思维发展的规律。第一唯物辩证法是科学的认识方法，1唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一，客观辩证法是指客观事物或者客观存在的辩证法，主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法，唯物辩证法即包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义，辩证法，认识论的统一。2辩证法是伟大的认识工具，与时俱进是马克思主义主要具有的最重要的理论品质，3矛盾分析法是根本的认识方法，居于核心位置，包括广泛深刻的内容，如分析矛盾特殊性的方法，两点论与重点论相结合的方法，抓关键，看主流的方法，马克思主义的活的灵魂，是对具体问题具体分析。辩证思维方法与现代思维方法，辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法，主要有归纳与演绎（常见推理形式），分析与综合（思维方法），抽象与具体，逻辑与历史相统一等。以唯物辩证法为指导，不断提高思维能力，要求我们在实际工作中不断增强战略思维能力，历史思维能力，辩证思维能力，创新思维能力和底线思维能力。4、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾的同一性和斗争性不仅揭示了事物联系的实在内容，而且揭示了事物发展的内在动力。所谓矛盾是事物发展的动力，就是指矛盾着的对立面又斗争又同一，由此推动事物的发展，或者说有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的发展。矛盾的同一性和斗争性在推动事物发展中各有作用：(1)同一性对于事物发展的作用主要是:矛盾双方互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展；矛盾双方相互包含，可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展；矛盾双方彼此相通，可以向着自己的对立面转化而得到发展。(2)斗争性对于事物发展的作用主要表现在:推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变；促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现，矛盾推动事物的发展是同一性和斗争性共同的结果。5矛盾普遍性和斗争性在事物发展中的作用矛盾的普遍性指的是矛盾存在在一切事物中，存在于一切事物发展的始终，所谓矛盾无处不在，无时不有。矛盾的特殊性指的是运动中的矛盾以及每个矛盾的各个方面都有其特点普遍性特殊性的辩证统一，任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性，绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法。6辩证唯物法的内涵与四个全面战略思想的关系（考研已考，考试可能性极大）重点：唯物辩证法唯物辩证法同认识方法和工作方法的一致性在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。矛盾分析法包含着广泛而深刻的内容。诸如分析矛盾特殊性的方法“两点论”与“重点论”相结合的方法，抓关键，看主流的方法，在对立中把握统一和在统一中把握对立的方法，批判与集成相统一的方法等，都是矛盾分析法的具体体现。唯物辩证法与四个全面战略思想党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出了全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党的战略布局。习近平总书记在论述四者之间的关系时指出：全面建设小康社会是我们的战略目标，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党是三大战略举措，要努力做到“四个全面”相辅相成，相互促进，相得益彰。唯物辩证法坚持用联系的，发展的，全面的观点看世界，认为发展的基本原因在于事物的内部矛盾性，四个全面战略构想在各个方面都体现了唯物辩证法思想。第一体现了事物联系和发展的思想。联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响，相互制约和相互作用的关系。四个全面不仅揭示了建成小康社会，深化改革，依法治国和从严治党之间的联系，也揭示了各自战略目标和举措之间的联系，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡（关键在与联系，发展，和全面）四个全面思想也体现了事物是发展变化的这一辩证思想第二，辩证法要求我们用整体的，全面的观点看问题，四个全面思想贯彻了唯物辩证法全面看问题的方法第三，在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析方法居于核心地位，是根本的认识方法，总之，四个全面战略思想是唯物辩证法思想的集中反映和深刻体现。准确把握，主动适应经济发展新常态，就是适应国际国内环境变化，辩证分析我国经济发展阶段性特征做出的判断。党始终把思想建设放在党的建设的第一位，强调革命理想高于天，就是精神变物质，物质变精神的辩证法运用矛盾运动的基本原理分析四个全面运用辩证思维分析我国社会各种利益关系提供系统思辨能力，创新能力和战略思维能力7如何理解群众观点和群众路线群众观点是无产阶级政党的根本观点，基本内容是，坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切对人民群众负责的观点，虚心向群众学习的观点群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻运用，其基本内容是，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去新的历史时期，坚持和贯彻党的群众观点和群众路线，就要把人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应作为各项方针，政策的出发点和归宿，把代表最广大人民的根本利益，作为保持党的先进性的重要内容，把以人为本作为科学发展观的核心，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果和人民共享。8论述劳动价值论的基本内容及意义？（去年考题）商品二重性-使用价值和价值以及关系商品是用来交换，能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素或两种属性，使用价值是指商品能满足人们某种需要的有用性，是商品的自然属性，使用价值是交换价值的物质承担着，价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费，价值是商品所特有的社会属性，价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式，商品的价值和使用价值之间是对立统一的关系劳动二重性，具体劳动，抽象劳动及其关系商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动，具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，抽象劳动是指撇开一切具体形式的，无差别的一类人类劳动。具体劳动和抽象劳动也是对立统一的关系。商品价值量的决定决定商品价值量的不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间，社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。社会劳动生产力水平越高，单位时间内生产的商品数量越多，单位商品的价值量就越小，反之就越大，商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比，和劳动生产力成反比。马克思劳动价值论，摒弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基础马克思劳动价值论解释了商品经济的一般规律，为社会主义经济发展提供的理论指导马克思劳动价值论仍是知道社会主义市场经济发展的法宝对于扩大劳动者范围，为社会主义建设事业增添更多生产率具有重要意义对于调动科技工作者的积极性，发展科技产业具有重要意义对于发展地产产业具有非常积极的现实意义劳动的二重性理论成为理解政治经济学的基础1深化了对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动做出了新的界定2深化对科技人员，经营管理人员对社会生产和价值创造所起的作用3深化对科技，知识，信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识4深化对价值创造与价值分配关系的认识9简述认识的本质和及其规律（黄色部分是为了方便记忆，其他部分可以自行扩充，考研已考）认识的本质及发展规律—实践是检验问题的唯一标准认识和实践一实践是认识的基础（1）科学的实践观实践是人类生存和发展最基本的活动，是认识产生和发展的基础。科学的实践观中，人类的实践活动是以改到客观世界为目的，主体与客体之间通过一定中介发生作用的客观过程，实践的主体，客体和中介是实践活动的三个基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构，实践主体的能力包括自然能力和精神能力，实践客体也具备不同类型，中介系统分成两个子系统，以是作为人的肢体延长，感官延伸，体能方法的物质性工具系统，二是作为人的大脑延伸，智力放大的语言符号工具系统。实践的主体和客体相互作用关系，包括实践关系（改造和被改造），认识关系（认识和被认识），价值关系，其中实践关系是最根本的关系实践是改造世界的客观物质的活动，具有直接现实性实践是人类有意识的活动，体现自觉能动性实践是社会的，历史的活动，具有社会历史性实践可分为三种基本类型，即物质生产实践，社会政治实践和科学文化实践，物质生产实践是人类最基本的实践活动（2）实践在认识中的决定作用辩证唯物主义认识论认为，实践决定认识，实践是认识的基础1实践是认识的来源2实践是认识发展的动力3实践是认识的目的4实践是检验认识真理性的唯一标准二认识是主体对客体的能动反映认识是主体在实践基础上对客体的能动反映在认识的本质上，存在着两条根本对立的认识路线，一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义认识路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义认识路线唯物主义认识路线认为认识是主体对客体的反映，唯心主义认识否认认识是人脑对客观世界的反映辩证唯物主义和旧唯物主义都坚持反映论，但是旧唯物主义第一离开实践考察认识问题，第二不了解认识的辩证品质，而唯物辩证主义认识论把实践的观点引入认识论。作为认识论的基础辩证唯物主义认识论认为，认识的本质是主体对客体的能动反映，能动反映的特性包括摹写性，表明了反