非洲音乐教学课件

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资源描述

12绚丽的世界音乐WorldMusic——非洲音乐3这里,我们听到的都是来自广袤非洲原野的歌舞声和鼓声。非洲音乐,是指撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐。4《绿色的非洲》1.听出这段音乐中使用的乐器是什么。2.认识,了解的形状及演奏姿势。非洲鼓非洲鼓5非洲鼓鼓是非洲普遍流行的乐器,被称为非洲音乐之魂。非洲音乐中最突出、最主要的因素是节奏,鼓正式非洲音乐节奏的基础,是表达音乐语言的重要乐器,鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。678鼓舞布隆迪“圣鼓”片段。在布隆迪,圣鼓象征着国王的权力,象征皇族德正统与种族的延续。问题:1.你听到了什么?仿佛看到了什么?2.你能模仿出其中的节奏吗?9“圣鼓”是在特定场合表演的一种鼓乐,如国王加冕时或播种季节来临时进行表演。这是“圣鼓”表演的片段。由鼓乐、声乐和鼓乐与声乐协奏三部分音乐构成,“圣鼓”表演时,首席鼓手以有力的身体动作,带领众鼓手敲击出洪亮的、富有震撼性的鼓声。10学打非洲鼓:11鼓为非洲音乐的骨架,它运用了非洲典型的分节奏与加节奏。其基本节奏型:3—4﹤II:XXXXX:II﹤II:XXXXXX:II3—44—2II:XXXXXXXXXXXXX:IIIII12《门库尔雅》马林巴琴二重奏13马林巴琴是流行于非洲的木琴的总称,是非洲最有代表性的乐器之一。马林巴亲种类繁多。有的仅有几个键,有的数十个键。既可独奏也可合奏。音乐清脆而流畅,如铃声版叮当而来,又在重复中不断变化······《门库尔雅》是一首由两架马林巴琴演奏的坦桑尼亚民间乐曲。两家马林巴中一架是高音琴、另一架为低音琴。两架马林巴紧密配合,快速、连续的琴声像珍珠一般晶莹、清脆,既像清澈的流水,又像不断散落的雨滴。14欣赏《凯特舞》非洲音乐与舞蹈密不可分。讨论:1.这段歌舞音乐有什么特点?2.在非洲音乐除了娱乐,还具有哪些功能?15非洲音乐,尤其是歌舞,有着强烈的自娱性质,在非洲,音乐既可以赞颂神灵,又可以赞美人,还可以用来驱魔祛病,并有着神秘的宗教色彩。16非洲音乐的特征一、非洲音乐的节奏具有特殊的重要性。二、非洲人偏爱敲击乐器,鼓和马林巴是非洲使用最多的乐器。三、非洲的歌唱最常见的形式是呼应歌,即一人领唱众人应和,或轮唱重叠。四、非洲有多种特殊类型的音阶,一般采用七声音阶,偶用五声音阶。五、在多数情况下非洲音乐都与舞蹈紧密结合。17拓展体验一、认识非洲拇指钢琴在非洲民族乐器中,除了鼓和木琴之外,还有一件很有特色的民族乐器就是“姆比拉”也称“拇指钢琴”、“散扎”、“薄片琴”。18二、非洲音乐对世界音乐的影响1.踢踏舞2.爵士乐思考:两种音乐形式中,有没有非洲音乐的影子?小结:非洲音乐作为非洲黑人的原创音乐具有自己独特的风格,在历史不断发展的过程中也影响了很多其他的音乐。19课后作业:1.除了踢踏舞和爵士乐,你还了解哪些音乐形式受非洲音乐的影响?2.新时代的非洲音乐延续了传统非洲音乐的那些风格及特点?20总结非洲音乐时最朴实无华,最纯真的音乐,但是它丰富多彩和复杂变化的节奏,又是世界音乐的宝贵资源。作为世界音乐文化中的一个重要组成部分,希望通过这节课,同学们能够了解并喜欢上非洲音乐,我们这节课的目的就达到了。最后,让我们在《非洲赞歌》中结束本节课对非洲音乐的探索,我相信课后每一位同学都会对非洲音乐有更深的认识。21同学们,再见!

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