哲学与生活复习提纲

哲学与生活复习提纲2生活与哲学复习题纲第一单元生活智慧和时代精神一、哲学：1．产生：哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和思考。2．哲学的作用和功能：指导人们正确认识世界和改造世界。3．什么是哲学*古希腊哲学本意是爱智慧或追求智慧。汉语中哲就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学；马克思说：哲学是现实的智慧，是“文化活的灵魂”哲学是系统化理论化的世界观，哲学是世界观和方法论的统一，是自然，社会和思维知识的概括和总结。（哲学是关于世界观的学问，世界观：是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；哲学与具体学科的关系是共性和个性的关系：具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。）4．哲学的基本问题思维和存在的关系问题。（思维和存在何者为第一性的问题；思维能否认识存在的问题）5。哲学的基本派别------唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义的分歧：是围绕物质和意识谁是本原的问题开展的。3唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义两种基本形态：主观唯心和客观唯心。6。哲学与社会（1）哲学是思想文化范畴。真正的哲学是自己时代的精华，是时代精神的总结和上升。原因：正确反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果。（2）哲学对社会变革的作用，是社会变革的先导，首先表现在它可以通过对旧制度的和旧思想的批判，解放人的思想。可以预见和指明社会的前进方向。对社会变革具有指引、指导、动员的作用。7．马克思主义哲学是人类智慧的结晶（1）产生：阶级基础、自然科学的基础和理论基础。（2）直接来源：德国古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论）（3）马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了唯物主义和辩证法的统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。（4）重大的理论成果：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。第二单元探索世界的本质41．物质：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在叫物质2．意识：是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑的反映，人脑是产生意识的物质器官。作用：意识可以能动地认识世界（目的性计划性、主动创造性和自觉选择性）和改造世界。认识的来源：实践（实践的含义：实践是改造客观世界的物质性活动；实践特征：客观物质性、主观能动性、社会历史性；）3．一切从实际出发：主观符合客观，就是想问题办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。作用：做好各种工作的基本要求，也是无产阶级政党制定和和执行正确路线、方针政策的前提和依据。要求：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的热情和同严谨踏实的科学态度结合起来，既反对唯意志主义，也反对无所作为的思想。4．运动：是指宇宙中一切事物的变化和过程。5．规律：是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。原理名称原理内容方法论唯物世界是物质的物质和意识辩证关系原理物质决定意识，意识对物质具有能动作用，即能动地认识世界和改造世界。正确的意识对客观事物的发展起促进作用主观符合客观，一切从实际出发5论物质是运动的运动与物质辩证关系原理运动时物质的运动物质是运动的地承担着，物质是运动的物质，运动时物质的固有属性和存在方式。运动与静止的关系运动突变（质变）是无条件的、永恒的、相对的，静止是渐变（量变），有条件的、暂时的、相对的。静止是运动的特殊状态，动中有静、静中有动。运动是有规律的规律的客观性服变性原理规律不以人的意志为转移，规律不能创造、不能消灭、不可抗拒，没有规律的事物运动是不存在的。遵循规律，不能违背规律规律是可以认识和利用的人具有主观能动性人可以认识和利用客观规律，为人类造福。在尊重客观规律基础上，正确发挥人的主观能动性认识论物质和意识同一性实践和认识的辩证关系实践决定认识，是认识的基础：是认识的来源、认识发展的动力、目的和归宿、是检验认识的真理性的唯一标准。认识对实践具有能动的反作用，科学理论对实践具有巨大的指导作用。坚持实践第一的观点坚持科学理论为指导6真理客观的、具体有条件的，具有反复性和无限性客观性：真理只有一个，真理面前人人平等，是绝对的；真理时有条件的具体的，是相对的，真理是绝对与相对的统一。只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物，获得真理性认识需要多次反复，需要不断深化扩展和向前推移不存在终极真理第三单元思想方法与创新意识辩证法一：联系：就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。整体：是指全局和全过程。部分：是局部发展的各个阶段。原理名称原理内容方法论辩联联系具有普遍性、客观性世界上一切事物都处在普遍的联系之中，其中没有任何孤立的事物存在，整个世界就是一个普遍联系的统一的整体联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。用联系的观点看问题。把握事物固有的联系7证法系联系的多样性世界上事物千差万别，联系也是多种多样的注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。整体和部分的辩证关系对立统一的关系区别：是一和多的关系，两者的地位和功能不同，整体居于主导、统率地位，具有部分根本没有的功能。联系：相互依存；相互影响，关键部分的功能及其变化甚至会对整体的功能起决定作用。要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最有目标。达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。搞好局部，使局部发展推动整体发展。系统和要素掌握系统优化的方法系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向。用综合的思维来认识事物：着眼于整体，把各要素联系起来，统筹考虑，优化组合，形成完整认识。唯物辩证法二：发展原理名称原理名称方法论8辩证法发展发展发展的普遍性整个世界是无限变化、永恒发展的的物质世界，发展是事物的前进和上升，新事物代替旧事物的过程用发展的观点看问题。发展原因内外因辩证关系内因是根据，外因是条件，外因通过内因起作用正确处理好内外因关系。发展的状态量变、质变辩证关系原理量变和质变是事物变化发展的两种状态；事物的变化发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟道路，如此循环往复，不断前进坚持适度原则要不失时机地促成飞跃要重视量的积累发展途径发展的途径前进性、曲折性辩证关系原理事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的，任何事物都是前进性和曲折性的统一，前进中有曲折，在曲折中前进，这是一切事物发展的途径。坚信前途是光明的，对前途充满信心。要准备走曲折的路辩证否定观是事物发展的环节、联系的环节，是扬弃。树立创新意识，做到不唯书不唯上。91．新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，符合人民群众的根本利益，得到人民群众的支持和拥护。唯物辩证法三：矛盾1．矛盾：即对立统一。统一，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。即：相互依存，在一定条件下，相互转化。2．具体问题具体分析：不同的问题用不同的方法来解决；是在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。3．主要矛盾和次要矛盾：复杂事物发展过程中包含着许多矛盾，其地位和作用是不平衡的，其中处于支配地位，起决定作用的矛盾，叫主要矛盾。处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾，叫次要矛盾。辩证法的革命批判精神和革命创新意识事物具有暂时性，革命的批判的创新的。批判和创新是紧密联系的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。密切关注变化发展的实际，注意研究新情况，善于提出新问题，确立新观念，开拓新境界。敢于破除落后的思想观念。104．矛盾主要方面和次要方面：在每一种矛盾中矛盾双方地位和作用是不平衡的，在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面叫主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的方面，叫次要方面。5．两点论和重点论的统一：两点：即抓主要矛盾又抓次要矛盾或既看主要方面又看次要方面。重点：抓主要矛盾或看主要方面。统一：两点是有重点的两点，重点是两点中的重点只看两点，不看重点，叫均衡论，只看重点，不要两点叫一点论，片面看问题6。创新是民族发展的灵魂：推动生产力的发展；推动生产关系和社会制度的变革；推动人类思维和合文化的发展。7。坚持辩证法反对形而上学辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法，坚持具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。是正确认识事物的和处理一切矛盾的关键。原理名称原理内容方法论11辩证法矛矛盾分析法矛盾普遍性矛盾客观性矛盾即对立统一。矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物的发展始终。矛盾无处不在，无时不有。敢于承认矛盾，揭露矛盾善于全面分析问题，坚持两分法，防止片面性矛盾特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现：不同事物矛盾各有其特点；同一事物不同发展阶段矛盾各有其特点；事物矛盾双方各有其特点具体问题具体分析含义：不同的问题用不同的方法来解决。意义：是正确认识事物的基础；正确解决矛盾的关键主次矛盾辩证关系是辩证统一的关系：两者的地位和作用是不一样的，主要矛盾处于支配地位、起着决定作用，决定事物发展进程；次要矛盾处于从属地位，影响事物的发展进程。两者相互依存、相互影响，在一定条件下相互转化要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾坚持两点论和重12第四单元价值观人生观1。社会发展规律（1）社会存在与社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化，盾矛盾主次方面辩证关系是对立统一的关系：两者的地位和作用是不一样的，矛盾主要方面处于支配地位、起着主导作用，决定事物的性质；矛盾次要方面处于别支配地位，对事物的性有一定影响。两者相互依存、相互影响，在一定条件下相互转化既要全面看问题又要分清主流和支流点论的统一矛盾普遍性与特殊性的辩证关系两者是辩证统一的关系矛盾普遍性即共性，特殊性即个性两者相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。在一定条件下可以相互转化学会从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性也就是要遵循从特殊到普遍，再由从普遍到特殊的认识秩序坚持“从群众中来到群众中去”把马克思主义的普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合13社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起促进作用。（2）社会基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础与上层建筑生产关系一定要适合生产力状况的规律：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展时，对生产力的发展起促进作用；当生产关系不适合生产力发展时，对生产力的发展起阻碍作用，（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律）生产关系的总和构成经济基础，建立在经济基础之上的政治、法律制度及社会的意识形态叫上层建筑。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，会促进经济基础巩固和完善，反之，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，会促进生产力的发展和社会变革；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在基本矛盾的不断解决中实现的。在阶级社会社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。改革是社会主义自我完善和发展，改革的目的就是使生产关系适应生产力的发展、上层建筑适合经济基础的发展。（3）原理名称：人民群众是历史（实践）的主体，历史的创造者。14内容：社会历史首先是物质生产发展的历史，人民群众是物质财富的创造者；人民群众是精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。方法论：坚持群众观点和群众路线：一切为了群众，一切依靠