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精品WORD文档下载可编缉使用教师绩效考核方案篇一：高校专职教师绩效考核方案XXX学院专任教师绩效考核方案教师绩效考核制度在完善高校内部治理结构、提高教育质量和办学水平方面起着非常重要的作用。目前，我院为了提高学院的整体绩效，扩大学校的影响力和核心竞争力，已将教师（包括科研、教辅及管理人员等）绩效考核作为学院的中心工作之一。一、考核范围全校所有专职教师。二、考核内容以完成教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、教研与成果、常规工作等）考核为主，包括业务知识、教育教学的水平和管理能力及勤奋敬业精神、工作态度和出勤率。三、考核标准考核结果档次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。优秀：教师考核总分按从高到低的顺序排列，前10%同时85分以上的教师具有竞选优秀的资格。综合其师德修养，工作表现、工作实绩，工作量超饱和，选出优秀教师。合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考核总分70以上，工作量饱和。基本合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考核总分60以上，工作量不饱和。精品WORD文档下载可编缉使用不合格：1师德修养考核不合格2工作表现和工作实绩59分以下3实绩承担工作量未达到基本要求。四、考核方式1、学生出勤率授课班级学生出勤率保持在80%及其以上课时费正常发放，出勤率在70%——79%（课时费×90%），出勤率在60%——69%（课时费×80%），出勤率在与50%——59%（课时费×70%），出勤率在40%——49%（课时费×60%），出勤率低于39%（课时费×50%）。2、教师教学质量按照《院（系）两级教学督导及质量监控实施办法（暂行）》和《教学检查实施细则》两项规定，对教师的教学质量进行严格监控。详见附件。篇二：教师绩效考核细则一、教师绩效考核细则（征求稿）1、教师考核每学期进行一次，年终两学期汇总。2、在考核中涉及到扣分的部分，若该项分值扣完，不再从其他项目中扣分；3、教师对考核结果如果存有异议，学校考核组要提供原始资料予以核实，错误的予以纠正。考核组签字：被考核人签字：校长签字：二、班主任班级管理考核细则（征求稿）三、教职工出勤管理考核细则（征求稿）说明：各校可根据实际制定更可操作性的考核细则。精品WORD文档下载可编缉使用篇三：教师的绩效评价方案教师绩效考核方案一、绩效考核的目的1.对教师的聘任、晋升、奖励或者处分提供客观的依据。2.让教师不断成长，在业务方面和综合素质方面不断进步。二、考核对象：东北师范大学人文学院全体教师三、考核方法：360度反馈法。四、考核周期：每学期期末五、考核内容：人才培养，科研能力与思想品德三个方面六、考核主体：学院领导、同事教师、学生和教师个人七、绩效考核实施：学院领导评价、同事教师评价、学生打分与教师自我评价的权重分别为35%，25%,25%,15%.八、考核结果评价：1.根据评分标准，将考核结果判定为优秀（90分以上），良好（75—90），及格（60—75），不合格（小于60分）四个等次。2.汇总得出最终的分数结果，将被评价教师分为三级：优秀，称职，不称职，按照学院评价人数，得分排前15%者，为优秀,60分以上者为称职，60分以下为不称职。九．绩效考核的结果反馈及应用1.考核结束后，根据考核结果，人力资源部组织绩效考核面谈，并填写绩效面谈反馈表。（见附件）2.对于评选结果为优秀的，下一学期发放基础津贴的150%；精品WORD文档下载可编缉使用对于评价结果为称职的教师，下一学期发放100%的基础津贴；凡是考核结果为不合格的教师，在下一年是不能参与高一级的职称评选的，连续两次考核结果不合格的教师，下一年的工资、各项福利及相关待遇均按低一级的标准发放。附表1东北师大人文学院教师绩效评分表（学院领导用）附表2东北师大人文学院教师绩效评分表（同事教师评价）部门：参评职工姓名：职位：日期：附表3东北师大人文学院教师绩效评分表（学生评价）亲爱的同学：你好！这是一份关于任课教师教学情况的调查表，采用无记名方式，请放心作答。你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。请在每个题号后你认为合适的一格内打“√”（但全部选同一竖栏的答卷无效），非常感谢你的合作！部门：参评职工姓名：职位：日期：附表4东北师大人文学院教师绩效评分表（教师自评）