2018-2019学年三年级数学上册 第五单元 周长 课时1 什么是周长作业课件 北师大版

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第五单元周长课时1什么是周长一、用彩笔描出下面图形的边线。二、测量不规则图形的周长,最常用的方法是()。A.绕绳法B.滚动法A三、判断。1.(易错)一个平行四边形被分成了两部分,分开前后的周长没变。()2.有两根一样长的铁丝,若用一根围成了三角形,一根围成了圆,都没有剩余,则三角形的周长比圆的短。()××四、量一量,算一算下面图形的周长。(链接拓展要点)五、下图是由边长表示4厘米的小正方形组成的图形,求这个图形的周长是多少厘米。34×4=136(厘米)六、计算下面图形的周长。(单位:米)160+220+380+220+200+640=1820(米)

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