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生字学习会写：必、胡、灿、骑、秒、凶、猛、庙、威、武、镇会认：檀、喂、盈、彤、跪、庙、模词语解释1.恍恍惚惚：（记得、听得、看得）不真切；不清楚。2.镇静：情绪稳定或平静。3.笑盈盈：状态词。形容满面笑容的样子。4.红彤彤：状态词。形容很红。5.模糊：不分明；不清楚。拓展词语形容时间快的词语：一转眼刹那间顷刻间白驹过隙稍纵即逝ABB式词语：笑盈盈红彤彤金灿灿甜蜜蜜傻乎乎笑呵呵齐刷刷课文导读学习本课时，要反复诵读、揣摩、品味，知道课文以“变”为主线，突出火烧云变化“多”与“快”两个特点。想一想：课文重点写了火烧云哪些方面的变化？课文是按什么顺序写的？朗读时，注意画出文中表示颜色的词语，体会作者丰富的想象力。课文详解1.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。一个“烧”字,既突出了火烧云上来时天空的颜色像火一样红,又使人感到它如同熊熊燃烧的烈火一样有气势,给人一种动态的变化美.以“着了火”作喻,言其鲜艳无比,光亮耀眼。2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。作者围绕“极多”一词，描写了火烧云的颜色.作者采用了三种构词形式：一用“红彤彤”“金灿灿”等ABB式词语，来写火烧云色彩的浓重；二用“半紫半黄”“半灰半百合色”等并列式词语，形容火烧云变化的一刹那间，同时出现两种不同的颜色；三用“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”等词语，写出火烧云的颜色像某些实物的颜色，给人以形象感。3.一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。将火烧云想象成一匹马，先描摹出马的形态,再描写马的变化过程，生动形象地再现了火烧云的奇异变化。火烧云上来了变化多下去了颜色形状快落日晚霞的美景