2018-2019学年三年级语文下册 第六单元 19 剃头大师教学课件 新人教版

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19剃头大师我会写biǎodǎnguǐlǐduómà表胆鬼理夺骂chóuchàfùbèisuījiàn仇差付倍虽件我会认tìzhífǒumàchóu剃执否骂仇guànxíngtìlímō惯刑替厘摸理解词语1.噩梦:可怕的梦。2.监督:察看并督促。3.怒视:愤怒地注视。4.锃亮:状态词。形容反光发亮。􀀐5.耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。6.处置:处理。AABC式词语:耿耿于怀彬彬有礼落落大方侃侃而谈津津有味楚楚动人课文导读默读课文,想一想:课文中的“剃头大师”和“害人精”分别指的是谁?课文为什么以“剃头大师”为题?朗读课文时,动笔圈画重点句段,画出文中描写表弟的表现的句子,边读边想象“我”给表弟剃头时的样子。课文详解1.小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。一个“押”字写出了表弟怕剃头又无力反抗的无奈,说明他每次剃头都是身不由己,极为不情愿。2.总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。这句话承接上文,“总是”说明别人都不愿意给小沙剃头。“冤家”承接上文,这位老剃头师傅就是小沙所骂的“害人精”。3.他知道姑父绝对不肯让他这样过年,可他又怕再去理发店受折磨,就央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。“央求”有“恳求、乞求”的意思,可见小沙态度诚恳,与去理发店剃头的态度形成鲜明对比,侧面反映出小沙对老剃头师傅的惧怕。4.其实,不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。“随便处置”可见“我”对待给小沙剃头这件事并不慎重,“我”根本没把剃头当回事。同时也可以看出小沙对“我”要求很低,为下文埋下伏笔。5.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。文中第一次提到“剃头大师”。因为“我”剪头发比较随意,所以动作显得比老剃头师傅还熟练,自己感觉自己就像是一位“剃头大师”。6.我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。这句话的意思是说小沙是世界上最优秀的顾客。因为他对“我”的要求就是不要剪掉耳朵,头发剪成什么样都无所谓。7.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。“坑坑洼洼”“层层梯田”是对小沙剃头后头发样子的描述.把耳朵边的头发比作“层层梯田”,充分说明了“我”给小沙剪的发型很失败。8.我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。“像见了鬼一样”说明“我”剪的发型完全出乎小沙的意料,侧面说明“我”这个“剃头大师”的水平太差了。我爱思1.老剃头师傅和“我”给小沙剃头的时候,小沙的表现有什么不同?老剃头师傅给小沙剃头的时候,小沙极不情愿,骂老剃头师傅是“害人精”。“我”给小沙剃头是小沙央求“我”做的,在整个剃头的过程中,小沙很轻松、很高兴。2.为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?因为小沙让“我”给他剃头的时候,对“我”唯一的要求就是不能剪掉他的耳朵,在剃头的过程中他很配合,但当“我”告诉他头发剪“坏了”的时候,他竟然觉得无所谓,并没有责怪、埋怨“我”。所以说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。本文写了表弟小沙不愿意剃头,姑父为了给小沙剃头每次都要押着小沙去理发店,有一次小沙央求“我”替他剪头发,由于“我”从来没有剪过,所以将小沙的头发剪得参差不齐,还把姑父的睡衣当作围裙弄得都是发茬,结果小沙还是被迫去理发店剃了光头的故事。课后总结

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