搜索
20肥皂泡作者简介冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人。冰心享年99岁，人称“世纪老人”。她主要从事小说、诗歌、散文创作。其主要作品有《寄小读者》《南归》《往事》《小桔灯》《樱花赞》《繁星》等。我会认lánghuòruòjiāobáo廊和若娇薄chànwēidiānyīng颤巍巅婴我会写zàolángwǎnruòtòujiāo皂廊碗若透娇chěyǎngchuànyuèyīngxī扯仰串越婴希理解词语1.破裂：（完整的东西）出现裂缝；开裂。2.玲珑：（东西）精巧细致。3.颤巍巍：状态词。抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。4.希望：希望达到的某种目的或出现的某种情况；愿望。ABB式词语：慢悠悠颤巍巍亮晶晶红彤彤绿油油水汪汪课文导读紧扣课文题目“肥皂泡”理清脉络：做肥皂水—吹肥皂泡—赏肥皂泡。朗读课文时抓住文章的主要内容，用笔画出描写做肥皂水的方法以及肥皂泡的样子的句子。边读边想象作者描绘的情景，感受“我”玩肥皂泡时的快乐。课文详解1.若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这句话写出了“我们”吹泡泡时的高兴劲儿，泡泡飞得越高，“我们”就越兴奋。2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。“五色”指色彩丰富，“浮光”指色彩晃动不定，“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。这几个词语形象地写出了肥皂泡的色彩美与动态美。3.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。“颤巍巍”指抖动摇晃的样子。“光影零乱”指光影闪烁，非常好看，肥皂泡是美丽的，它的美在于它的五色的浮光，在于它的四散纷飞，在于它的形态变化。4.或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。这是“我们”的想象。省略号表示想象内容的省略。“我们”望着天上的肥皂泡，希望肥皂泡把自己五彩的梦想送到远方.这些神奇的想象，使“我们”的心里充满了欢乐、骄傲与希望。我会思1.课文中肥皂泡的美丽体现在哪些方面？色彩美：五色的浮光；光丽的薄球。动态美：四散纷飞；颤巍巍的，光影凌乱。2.冰心奶奶在写吹泡泡时用得最多的词语是“轻轻”，如“轻轻地一提”“轻轻地扇送”，这是为什么？因为肥皂泡很轻，又容易破碎，阳光下光彩夺目的肥皂泡十分惹人喜爱，要想把肥皂泡吹得又大又漂亮，就得小心翼翼地吹。从中我们可以感受到冰心奶奶的细心，通过美丽的肥皂泡也可以看到冰心奶奶对生活的热爱。课文总结这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹肥皂泡游戏的文章，表达了她对童年时代快乐生活的留恋之情。结构层次入手法结构层次就是作者写作思路的具体体现，也就是文章的脉络。文章的脉络一般可以依循文章的自然段来把握。本课开头就开门见山地告诉读者“我最爱玩的是吹肥皂泡”，点明了课文题目，第3、4、5自然段分别介绍了做肥皂水—吹肥皂泡—赏肥皂泡。分清结构层次就能准确地把握住文章的脉络，了解课文的主要内容。