搜索
教学课件化学九年级下册人教版第九单元溶液课题1溶液的形成第1课时1.能说出溶液的概念、基本特征；能区分溶质和溶剂。(重点)2.能从宏观上说明溶液的特征，从微观上解释溶液是溶质粒子分散到溶剂中的均一体系，能说出溶液、溶质、溶剂三者之间的关系。知识点一：溶液的形成及组成1.溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成______的、______的______物，叫做溶液。2.溶液的特征：它的主要特征是______性和______性。3.溶液的组成：溶液由______和______组成。溶质可以是固体，也可以是______或______。如果两种液体互相溶解，一般把量多的一种叫做______，量少的一种叫做______。能溶解其他物质的物质叫做______，被溶解的物质叫做______。______是一种最常用的溶剂。_____、_____等也可以作溶剂。均一稳定混合均一稳定溶质溶剂液体气体溶剂溶质溶剂溶质水汽油酒精知识点二：溶液的命名溶液由溶质和溶剂组成，它的命名中包含溶质和溶剂，一般读成“某溶质的某溶剂溶液”如：白磷的二硫化碳溶液；氯化钠的水溶液。不过当溶剂为水时常把溶剂略去，如硫酸铜溶液中的溶剂(水)略去了。探究问题一：溶液的形成完成课本P26的实验9-1，注意观察现象，填写下表：现象分析蔗糖“消失”了，形成无色溶液蔗糖分子均一地分散到水分子中间探究问题二：溶液的组成1.完成课本P27的实验9-2，注意观察现象，填写下表：溶质溶剂现象碘水碘汽油高锰酸钾水高锰酸钾汽油碘几乎不溶于水碘溶于汽油,溶液呈棕色高锰酸钾溶于水，溶液呈紫红色高锰酸钾不溶于汽油【交流讨论】通过本实验，可以得出以下结论：(1)碘难溶于____，易溶于______；而高锰酸钾难溶于_____，易溶于____。(2)同一种物质在不同溶剂中的溶解性是______的；不同的物质在同一溶剂中的溶解性是______的。(均填“相同”或“不同”)水汽油汽油水不同不同2.完成课本P28的实验9-3，注意观察现象，填写下表：【交流讨论】实验中用到的红墨水能否用高锰酸钾溶液代替？_____。红墨水的作用是__________________。振荡前现象振荡后现象静置后现象结论分层均匀混合不分层乙醇能溶解在水中能使溶液显色，利于观察★学习小结溶液的组成溶质:被溶解的物质溶剂:溶解其他物质的物质★误区警示1.不同溶质在同种溶剂里的溶解情况不同，同种溶质在不同溶剂里的溶解情况也不同。2.溶液是澄清、透明的，但不一定无色。例如硫酸铜溶液为蓝色，高锰酸钾溶液为紫红色；另外澄清、透明的液体也不一定是溶液，如水、酒精均不是溶液。