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化学与生活第十二单元课题3有机合成材料23415课堂导学……………..…对点训练……………..…课堂反馈……………..…课前预习……………..…中考链接………………….课前预习1．棉花、羊毛、和天然橡胶等属于__________________________材料，而日常生活中用的最多的_________、___________________和___________________等则属于_____________________________________材料，简称____________________。2．链状结构的高分子材料，如_____________________等具有热塑性；_________________结构的高分子材料，如___________、___________等具有热固性。天然有机高分子塑料合成橡胶合成纤维聚乙烯塑料合成有机高分子材料合成材料电木网状结构电玉课堂导学知识点1：有机物和无机物化合物按是否含有碳元素分为有机物化合物(含有碳元素的化合物)和无机化合物(不含有碳元素的化合物)。生活中常见的有机物：化学式与俗名：甲烷________(填化学式，下同)、乙醇____________，俗名：_________、乙酸________________，俗名：_________。☞易错提醒：有机物含有碳元素，但CO、CO2、CaCO3等含有碳元素的化合物，由于其性质和无机物相似，归为无机物。CH4CH3COOHC2H5OH食醋酒精课堂导学知识点2：有机高分子材料分类1．天然有机高分子材料：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等；2．合成有机高分子材料：__________、_____________、_______________。3．材料简易鉴别：(1)鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料(聚氯乙烯塑料有毒，不能盛装食品)：点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯乙烯塑料。聚氯乙烯塑料燃烧产生HCl气体。塑料合成橡胶合成纤维课堂导学(2)鉴别羊毛线、棉线和合成纤维线棉线点燃，无臭味，残留物灰色、细软羊毛线有烧焦羽毛气味，残留物不易结球合成纤维线有臭味，易结球☞易错提醒：①热塑性塑料呈链状结构，如：聚乙烯塑料；热固性塑料呈网状结构，如：电木。②常见天然纤维有棉、羊毛，具有吸水性强、透气性好的优点。常见合成纤维有涤纶、锦纶、腈纶，具有强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀等优点。对点训练知识点1：有机物和无机物1．下列物质不属于有机物的是()A．甲醛(HCHO)B．葡萄糖(C6H12O6)C．醋酸(CH3COOH)D．碳酸(H2CO3)2．下列表示塑料包装制品回收标志的是()DA对点训练3．课本第一单元《走进化学世界》中有一张彩色照片，一只可爱的小猫站在一块高分子合成材料上，下面是烈火灼烧，而小猫依然若无其事。这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是()A．良好的导热性B．良好的绝热性C．熔点高D．熔点低B对点训练知识点2：有机高分子材料分类4．有机高分子材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机高分子合成材料的一组是()(1)家用保鲜袋(2)不锈钢(3)淀粉(4)腈纶(5)汽车轮胎A．(1)(4)(5)B．(2)(3)(4)C．(2)(3)(5)D．(1)(5)A对点训练5．下列有关高分子材料的说法中，错误的是()A．快餐盒应使用可降解塑料B．塑料都是合成材料C．食品袋采用聚氯乙烯D．可通过燃烧鉴别羊毛和化纤C课堂反馈6．2010年上海世博会吉祥物“海宝”，以汉字“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。有一种“海宝”(如右图)的面料为羊毛(绒)，内充物为无毒聚酯纤维。下列说法不正确的是()A．聚酯纤维是有机物B．这种“海宝”不宜用碱性强的洗涤剂清洗C．羊毛的主要成分是纤维素D．可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维C课堂反馈7．(2017·广州)制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是()A．纯羊毛衫B．木制桌椅C．纯棉毛巾D．尼龙绳D课堂反馈8．今天是小明爸爸的生日。(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，白酒的主要成分是_______________________________，请用微粒的观点解释闻到香味的原因_____________________________________________________________。(2)爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是______________________________________________________________________________________________________。乙醇(或酒精或C2H5OH)降低温度至可燃物着火点以下(或使温度降至蜡烛的着火点以下)酒精分子在不断运动(或分子在不断运动)课堂反馈(3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用_________________________的方法检验天然纤维和合成纤维。(4)妈妈说，蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为__________；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为_________。(5)包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成_____________________________________________。白色污染(或环境污染或污染)灼烧(或燃烧或点燃)蛋白质糖类课堂反馈(1)反应①的化学方程式是_____________________________________________________________________；(2)反应②的基本反应类型是____________________；(3)反应③的化学方程式是____________________________________________________________________。9．图中A是高粱和薯类等经过发酵、蒸馏得到一种可再生能源，G是常见白色难溶盐。化合反应C2H6O＋3O2点燃2CO2＋3H2O===Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O中考链接10．(2017·广东)下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是()A．性质与用途B．化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C．环保与能源D．健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用B中考链接11．(2016·岳阳)随着社会的发展，人们越来越关注自身健康与生存环境，下列做法合理可行的是()A．食用适量海带，以预防缺碘性疾病B．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间C．将废旧电池深埋处理，以减少水土污染D．将废弃塑料焚烧处理，以减少“白色污染”A中考链接12．葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略)。中考链接(1)装置A中发生反应的化学方程式是___________________________________________________。(2)装置B中浓硫酸的作用是_____________________________________________。2H2O2MnO22H2O+O2↑====吸收从A中溢出的水蒸气中考链接(3)装置C处氧化铜的作用是_____________________________________________________________________________________________________________。【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？________(选填“是”或“否”)，原因是_____________________________________________。将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，保证葡萄糖中的碳都转化为CO2否空气中的CO2会干扰实验结果的测定中考链接(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_________________________________________________________________________________________________________(至少1条)。【讨论交流】为了尽量减少误差：从定量实验的角度看，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________将F换成装有NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO2和H2O，减少实验误差(或A、B间加一个空集气瓶，用导气管连接等)在密闭体系里燃烧(或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热，达到着火点等)感谢聆听