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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的是（）A．图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能B．图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C．图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D．图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能2．（3分）用电安全已越来越引起学校和社会各界的高度重视，下列关于安全用电说法中错误的是（）A．发现有人触电，应立即切断电源B．可用细钢丝代替保险丝C．家用电器的开关应安装在火线上D．大功率用电器的金属外壳应接地3．（3分）随着数字时代的到来，我们已经可以很方便的使用Wi﹣Fi、3G或4G网络进行无线手机上网。下列对手机上网的说法中，正确的是（）A．使用红外线传输数字信号B．使用超声波传输数字信号C．使用光纤传输数字信号D．使用电磁波传输数字信号4．（3分）下列说法正确的是（）A．原子弹爆炸属于原子核聚变B．在太阳内部，太阳核心每时每刻都在发生核聚变C．化石燃料、水能、地热能都属于新能源D．做功冲程中，热机是将机械能转化为内能5．（3分）关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（）2A．家里的灯都不亮了，用试电笔检测时氖管均发光，其原因可能是进户线零线断路B．家庭电路中空气开关跳闸，都是由于电路短路引起的C．开关的塑料外壳是不导电的。用湿手拨动开关不可能触电D．灯与控制它的开关是并联的。与插座是串联的6．（3分）如图是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是（）A．左边是N极，右边是N极B．左边是S极，右边是S极C．左边是S极，右边是N极D．左边是N极，右边是S极7．（3分）家庭生活中的电冰箱、电风扇、洗衣机等都离不开电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的（）A．通电导线在磁场中受到力的作用B．磁场对放入其中的磁针产生力的作用C．电流周围存在磁场D．电磁感应8．（3分）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲图是探究磁场对通电导线的作用，根据该现象制成了发电机B．甲图中，只要让铜棒ab运动，灵敏电流表的指针就会发生偏转C．甲图的实验现象说明磁能生电，乙图的实验结果说明电能生磁D．乙图是探究导体在磁场中产生电流的条件，据此制成了电动机9．（3分）无需wifi信号，点亮LED灯就能上网，复旦大学成功实现了这一国际前沿通讯技术，在LED灯中安装一个微芯片，便可让其变成无线网络发射器。点亮LED灯，灯光下的电脑通过一套特制的接收装置接收光信号即可上网。下列有关说法错误的是（）A．有LED灯光的地方就有网络信号3B．点亮LED灯上网不是利用电磁波传播信号C．与用wifi信号上网相比，光由于直线传播不能穿墙而过，故网络信息更加安全D．与用wifi信号上网相比，没有大功率的无线通讯设备，局部电磁辐射大大减弱10．（3分）如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是（）A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出二、填空题（每空2分，共20分）11．（4分）WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术，实际上就是把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用了来传递信息的。目前我国常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、核燃料、太阳能等，其中属于可再生能源的是。12．（2分）不同的电视频道接收不同频率范围的电磁波，如表所示，1号频道比6号频道所接收电磁波的波长（填“长”或“短”）。我国电视频道的划分频道号12…6…68频率范围/MHz48.5﹣56.556.5﹣64.5…167﹣175…950﹣95813．（6分）1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。4随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。14．（8分）发电机的工作原理是，它能将能转化为能，田湾核电站是利用核产生的能量发电的（选填“裂变”或“聚变”）。三、实验探究题（15题6分，16题9分，共15分）15．（6分）如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转（仪器、接触都完好）．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：①；②。16．（9分）学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用”。他们将两根导线（可伸长）平衡放置后固定（如图甲所示），然后通上如图（乙、丙、丁）所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下面的实验现象回答问题：（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：①当两根导线通同向电流时，两根导线相互；②当两根导线通反向电流时，两根导线相互。（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长5度有关外，还与哪个因素有关？你猜想的依据是什么？四、作图、简答及计算题（17题8分，18题8分，19题12分，20题7分，共35分）17．（4分）如图所示，请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡的亮灭。18．（4分）请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正、负极。19．（8分）阅读下面短文，并回答问题。中国第三代同步辐射光源性能名列全球前四。同步辐射光源具有波长范围宽、亮度高等一系列优异的特性，被科学家称为“为人类文明带来革命性推动的新光源”。光的波长决定了它与物质的相互作用类型，如“可见光”照射人体时，会反射到我们的眼睛，被视神经感觉而“看到”人体；而X射线照射人体时，则会穿透人体，并在X光底片上留下穿透程度的影像记录。（1）红外线的波长比紫外线的波长。（2）人眼能看见物体是因为视神经接收到。（3）同步辐射光在真空中的传播速度为m/s，同步辐射光（选填“属于”或“不属于”）电磁波。20．（12分）阅读上文，回答下列问题。磁记录如图是磁带录音机磁头工作原理图。录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒。录音时，6动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息。（1）在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向。（2）说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理。（3）请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例。21．（7分）小亮家铺设电路所用的电线中允许通过的最大电流是10A．他家原有用电器的总功率为1860W，又新买来一台“220V1000W”的微波炉。在其它用电器全部使用的同时，他又将微波炉接入电路中，不久闻到一股电线烧焦的气味儿。（1）求此时电路中的总电流。（2）请你提出一条防止上述现象发生的合理建议。7参考答案一、选择题1.A2．B3.D4．B5．A6．C7．A8.C9．B10．C二、填空题（每空2分，共20分）11．电磁波；风能、水能、太阳能12．长13．南北；平行；电流的磁效应14．电磁感应；机械；电；裂变三、实验探究题（15题6分，16题9分，共15分）15．①换用磁性更强的磁铁；②将铜棒换成线圈。16．（1）①吸引；②排斥。（2）电流大小；因为丙、丁两图通上不同大小的电流后导线形变的程度不一样，说明力的大小不一样。四、作图、简答及计算题（17题8分，18题8分，19题12分，20题7分，共35分）17．18．如下图所示：19．（1）长；（2）可见光；（3）3.0×108；属于。20．（1）根据磁化的知识判断出铁芯的南北极，左端为N极，右端为S极。再运用安培定则8可确定出录音磁头线圈中的电流方向，电流从左边的导线流入，从右边的导线流出。答案如下图：（2）根据短文的介绍，可知道录音时由于强弱变化的电流通过磁头能产生磁场，说明了电流具有磁效应，放音时由于磁场的强弱变化产生了变化的电流，说明发生了电磁感应现象，再有磁带上的硬磁性材料小颗粒能记录磁性变化信息，说明小颗粒发生了磁化。（3）生活中用磁记录信息的例子很多，如磁盘、磁卡、银行卡、电话卡、信用卡等。21．解：（1）电路总功率P=1860W+1000W=2860W，此时电路中的总电流I===13A。（2）此时电路中的总电流为13A大于电线中允许通过的最大电流10A，所以所有用电器不能同时使用。