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1Module2Education代词和介词的用法1．Itookthemmyself.我自己拍的(照片)。2．Sooursisabitbigger.看来我们的班级大一些。3．Everyoneiswearingajacketandtie!每个人都穿着夹克，戴着领带！4．Wegotoschooleveryweekdayfrom8：45amto3：15pm.我们每个工作日早上8：45去上学，下午3：15放学。5．Wehavealargesportsgroundforfootballandtennis,wherewecanplaybothduringandafterschoolhours.我们有一个很大的运动场，可供学生课内外踢足球、打网球。6．Duringtheschoolyearthereareusuallyvisitstomuseumsandtocampsforactivitiessuchasclimbingandwalkinginthecountry.每个学年通常都会有参观博物馆的活动和露营活动，比如在乡村爬山和徒步等。一、代词(一)代词的分类人称代词主格I,you,she,he,it,we,they2宾格me,you,her,him,it,us,them指示代词this,these,that,those物主代词形容词性my,your,her,his,its,our，their名词性mine,yours,hers,his,its，ours,theirs反身代词myself,yourself,herself,himself,itself,ourselves,yourselves,themselves不定代词some,any,both,either,neither,all,none,each,every,many,much,few,afew,little,alittle,other,another,one,somebody,nobody,anybody,everyone,everything,something,anything,nothing等疑问代词what,which,who,whom,whose等(二)代词的用法1．人称代词代替人或事物的代词是人称代词。在句中作主语的人称代词叫主格，作宾语和表语的人称代词叫宾格。[注意]几个人称代词并列充当主语时，顺序如下：单数形式(二、三、一)①__________________；复数形式(一、二、三)②____________________2．指示代词(1)this和these用于指距离③________事物或人，that和those用于指④________事物或人。(2)打电话时用that问对方是谁，用this进行自我介绍。如：ThisisMaryspeaking.Who'sthat?我是玛丽，你是谁？(3)that(those)可以代替前面提到的名词，以免重复，this(these)不能。如：3ThepopulationofChinaislargerthanthatofIndia.中国的人口比印度的多。3．物主代词(1)形容词性物主代词只能放在名词前作⑤________。(2)名词性物主代词常用来避免前面已经提及的名词，只能独立使用，相当于“形容词性物主代词＋名词”。(3)名词性物主代词还可与of连用作定语，相当于“of＋⑥____________”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。如：Heisaclosefriendofours.他是我们的一位亲密朋友。4．反身代词一种表示反射或强调的代词，词尾是self或selves。反身代词表示“某人自己”，与它所指代的名词或代词⑦________________保持一致。(1)在句中作⑧________，表示强调。(2)反身代词与人称代词宾格的区别：只有当主语和宾语是同一个人时才使用反身代词。(3)反身代词的固定搭配：byoneself(靠)自己，enjoyoneself过得愉快，helponeselfto随便吃，teachoneself自学，talktooneself自言自语5．不定代词(1)noone与none词条用法noone意为“没有人”，只能指人，不能指物，不可与介词of连用，谓语动词用⑨________形式，回答⑩________引导的问句。none既可指人，也可指物，强调数量，意为“一点也不，一个也不”；谓语动词既可用单数也可用复数；常与of连用，通常指三者以上的人或物中没有一个，回答⑪____________和⑫____________引导的问句。(2)other,another,others,anyother与theother4词条用法other表示泛指，意为“另外的，其他的”。常与⑬____________和⑭____________连用。如果其前有the,this,some,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。another常用于指三者或三者以上的另外一个，泛指单数。可单独使用，也可后接名词。如果其后接⑮________时，则表示“又，再，还”。others表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词。anyother表示一个之外的其他任何一个，而不是两者之中的另一个。theother表示两者中的另外一个。可单独使用，也可接单数名词。(3)neither与either两者都可用于表示两个人或物。neither表否定意义，意为“(两者中的任何一个)都不”，常用短语：neither…nor…既不……也不……；而either表肯定意义，意为“(两者中的)任何一个”，常用短语：either…or…或者……或者……。[提示]当形容词修饰由any，every，no，some和body，one，thing等构成的复合不定代词时，形容词需⑯________。(4)it与oneit和one都可以代替上文出现过的事物，但两者是有区别的。it往往指上文出现过的特定的事物，即“同类同一”，而one则“同类不同一”。不定代词one指代可数名词单数，既可指人又可指物，其复数形式为ones，所有格形式为one's，反身代词为oneself。6．疑问代词疑问代词用于构成特殊疑问句，包括what，which，who，whom，whose，代词的选择根据句意要求而定。二、介词(一)介词分类5结构分类简单介词由一个词构成的介词in;at；on合成介词由两个词合在一起构成的介词into;outside介词短语由两个或多个单词组成的起介词作用的短语nextto;thanksto意义分类地点介词表示空间和方位的介词among;beside时间介词表示时间的介词after;in;at手段介词表示方式、方法、手段的介词by;with；like其他介词about;except;towards(二)常见介词的用法辨析1．表示方位的介词：in,to与onin表示在某地范围⑰________；to表示在某地范围⑱________；on表示与某地⑲________。2．表示工具或手段的介词：by,with,on与inby后一般接交通工具或⑳________；with表示“用某种工具”或后面接表示人体部位的名词；on表示“以……方式”，后面一般接表示电器的名词；in后一般接表示○21________的名词或语言。3．across,through,along,past词条含义例句across意为“穿过”，强调穿过某一平面Hewalkedacrossthestreetcarefully.他小心地穿过街道。6through强调从某一空间内部穿过或通过Thetrainranquicklythroughthetunnel.火车快速从隧道中穿过。along强调顺着、沿着路或河流一直前进Walk_alongthestreettotheend.沿着这条街走到尽头。past强调从某物的一旁经过Ourbusdrovepast_theBirdNest.我们的公交车驶过鸟巢。4．表示“在……上”的介词：above,over与onabove指“在……上方”，表示相对高度，不一定在正上方，其反义词为○22________；over指“在……正上方”，表示垂直上方，其反义词为○23________；on表示“在……上面”，与物体表面接触，与○24________相对。Ⅰ.单项填空()1.2017·天水Idon'twanttobe________else.Ijustwanttobe________．A．anybody;myselfB．somebody;myselfC．everybody;meD．anybody;me()2.2017·天津—Isthis________computer?—Yes,it's________.Mymotherboughtitforme.A．you;meB．your;myC．yours;mineD．your;mine()3.2017·长沙—There's________inthecity.Whynothaveapicnicinthecountryside?—Great.DaweishanMountainsmightbeagoodchoice.7A．interestingsomethingB．nothinginterestingC．anythinginteresting()4.2017·滨州—Thanks________ourgovernment,wecanplaysportsonthenewplaygroundnextweek.—That'sforsure!Andwe'llhaveasportsmeeting________onemonth.A．for;inB．to;inC．for;afterD．to;after()5.2017·烟台Everyoneisborn________theability________learn.A．into;toB．with;toC．on;inD．with;byⅡ.用方框中所给的单词完成短文(有两个单词多余)something,anything,everyone，noone,both,either,neither1．________thatBritishstudentsalwayslookforwardtoistheschooltriptoFrance.2.________wantstogobecausenoonewantstostayathomewhenalltheirfriendsareaway.YoucantraveltoFrance3.________ontheferryorbytrainthroughthetunnelunderthesea.4.________waysarefun,butthetrainisfaster.Whenyouareinthetunnel,youcan'tsee5.________，butitdoesn'tlastforlong.Ⅲ.用适当的介词填空1．MyfamilylivedinEngland________2010to2015.2．Thetableclothisused________cleaningthetable.3．Thereisabigbridge________theriver.4．Theaccidenthappened________23rdMay,2017.5．Tomsits________MaryandJohn.89详解详析【语法探究】①you,he/sheandI②we,youandthey③较近的④较远的⑤定语⑥名词所有格⑦在人称或数上⑧同位语⑨单数⑩who⑪howmuch⑫howmany⑬复数名词⑭不可数名词⑮数词⑯后置⑰之内⑱之外⑲相邻或接壤⑳动名词○21材料○22below○23under○24beneath【实战演练】Ⅰ.1.A考查代词用法。句意：